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500字 六年级我国的戏曲是我国的国粹，从1400多年就出现了，是我国无形的财富，属于非物质遗产，是我国宝贵的文化资产，但是由于很多原因，这个传统文化渐渐的淡出了我们的生活。嘈杂的电子音乐，架子鼓那些节奏式的音乐已经进入了我们的生活。现在学戏曲的人越来越少，每年春晚都会有京剧类的节目为了让他们还记得它的存在。我爱戏曲，不是因为它的传统。而是它代表的一种精神，就像摇滚属于重金属的美国，小提琴般的维也纳。都是金辉的象征。我爱戏曲，因为它的历史，因为它的神秘，因为它具有的特色。
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600字 六年级 观后感我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年的视野，已经转移到流行音乐，影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷——展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。戏曲的`艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
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1200字 六年级 散文京剧，鲁剧，越剧……还有十几年前在外婆乡下看过的雷剧——几个人儿支着那布偶在说唱，有点像皮影戏。中国的戏种多得数不胜数，南腔北调，不知为何独爱那粤剧，或许自己是广东人的缘故吧，受了那吕文成的熏陶，便有了恋家情怀，亦或是戏里的人或事，让自己心动了。今日大诚说木心消沉，其实不然，阿木的内心依然有渴望，这种渴望，正如对戏曲的执着，不深不浅……
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700字 六年级最后一个节目我不陌生——川谱变脸。我仔细观察机关，一开始我以为在帽子上，一翻就变了，可变成青牙时，并没有碰到“面具”。他又变成了红色，我开始怀疑头上有没有细丝，做动作时有人拉绳子。金黄的代表曹操，青色的代表周瑜，我观察到他变脸时，总把手放到披风后，并且那个不是面具，是在面膜上画的，对了，披风后肯定有绳子。我更聚精会神的欣赏，但很快这段表演便结束了，“戏曲进校园”整场演出也到此结束了。这次，长辈们千里迢迢来我们学校表演戏剧，让我们了解传统艺术文化，传承经典，不仅给我们带来了欢乐，还开阔了眼界！
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550字 六年级 议论文其实流行音乐并非不好，可在此同时，我们也不要忘记我国几千年的文化历史，中国的国粹，无论如何，它是历史的见证，智慧的结晶，文化的奠基，他还是永远留在我们每个人的心中，他永远是我们的瑰宝，永恒的历史，永远不变。对于我们的几千年文化的见证，早已被我他们带上“老土”的称号，如果在街上问几个人，当今最红的歌星是谁，我想他们一定能脱口而出，可谁又会知道我国的四大名旦是谁呢？无论多少年后，戏曲永远是我们永恒的风韵。