跳蚤书市作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    跳蚤书市!我跳,我跳,我跳跳跳,越跳越高!我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市,这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书,这样,既培养了我们的经济头脑,又锻炼了我们的社会实践能力,在书市中选购自己心爱的书籍,还让我们的口语交际能力增强了!我爱跳蚤书市!湖南省桃花江小学六年级:刘一如
  • 500字 六年级 记叙文
    我穿梭在茫茫人群之中,一声声地模仿着他们叫卖,一声声的招呼着“小妹妹,小朋友看一看吧”,一声声的为我们的书作宣传,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。
  • 550字 六年级 日记
    在距离放学还有一个多小时的时候,一直阴沉沉的天空终于飘起了雨点,慢慢的,雨越下越大,没过几分钟,就发展成了倾盆大雨,这“跳蚤书市”也不得不提前结束了。校园也一下子变得冷清了,到处都是在收拾被淋湿了的书摊的同学们。这“跳蚤书市”也是我们六年级毕业前参加的最后一次大型活动了,我们会永远将它铭记在心。六年级:孙奥鸿
  • 750字 六年级
    更让你意想不到的是,在我的糖果屋里的跳蚤书市上,有许多精包装的书籍都只卖一块钱,这些钱是要用来捐赠给西部贫困山区的买不起书的小朋友们的。当然,我以后还要建造更多的糖果屋式的跳蚤市场,让所有的小朋友都能来我的书市读书,想到他们渴望的眼神,满足的笑容,我心里会比吃了蜜还要甜呢!“书山有路甜为径,学海无涯乐作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤书市里,甜与乐、乐与甜,你是否一同感受到了呢?
  • 1200字以上 六年级 叙事
    心里还想着果然是大人,提的问题也这么棘手!MSLV翻了下,提出了几个比较棘手的问题,我思索了下,给出了个陵模两可的答案。”我滔滔不绝的说。MSLV思索了下,又看看了看价格,这才买下来。有了这次的辉煌战绩我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处,它不仅让我又新书可以看,还锻炼了我的交际能力,真是一次有益的活动!
  • 450字 六年级 叙事
    其它摊位还是很热闹,我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》,那同学开价三元,我讨价还价,最后以两元的价格迅速买了下来。这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书,也让别的同学得到了他们想要的书,让这些书变得更有价值。同时,也让我感受到校园生活的多姿多彩,传递书香的快乐心情。江苏无锡宜兴市和桥实验小学六年级:无语人生
  • 900字 六年级 记叙文
    ”我心中的大石才放了下来,马上用力的点头直到她说:“好吧,下个星期二再换回来,怎么样?她再次翻开我的书,看了又看,我仔细的看着她的表情,心中忐忑不安,“她会不会和我换呢”,这个念头一直在我脑海中。哈哈,两本书都换好了,整个人都似乎飘在云端。此时我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处,它不仅让我又新书可以看,还锻炼了我的交际能力,真是一次有益的活动!
  • 600字 六年级 叙事
    我考虑了一下,心想:呵呵,卖就卖,我也不亏。12元已经满了10元,不还要返你3元吗?到头来我也赚9元,跟你费了这么多口舌,我可不想到头来竹篮打水一场空。于是,我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。这次的跳蚤书市真有意思,不但让我们亲身体验了如何做一个商人,而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书,丰富了我们的课余生活。六年级:曐曐騲
  • 800字 六年级 叙事
    活动结束后,我钱包中钱的数目吓了我一跳:97元!去除带来的18元和卖书的成本,我净赚46!我拿出其中5元,投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目,但我们大家捐的钱,至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧!“跳蚤书市”,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。六年级:周琛
  • 1000字 六年级 诗歌
    ”我心中的大石才放了下来,马上用力的点头••••••直到她说:“好吧,下个星期二再换回来,怎么样?她再次翻开我的书,看了又看,我仔细的看着她的表情,心中忐忑不安,“她会不会和我换呢”,这个念头一直在我脑海中。哈哈,两本书都换好了,整个人都似乎飘在云端。此时我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处,它不仅让我又新书可以看,还锻炼了我的交际能力,真是一次有益的活动!
跳蚤书市结尾