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600字 六年级 记叙文正当老人走到马路的四分之一时，路边一位正在执勤的交警飞一般的冲了过来，他伏下身子，对老人说了一两句，小心翼翼地背起老人，又紧紧地扶稳背上的老人走过马路，最后仍是轻轻地放下了老人，那位老人先是对交警连连点头，又回转向车流，颤颤魏魏地脱下帽子，放在胸前，将他那已经几近九十度的腰压地更低了，最后将帽子举起，又一次转向另一边的车重复了刚刚的动作，才戴上帽子离开了。车流又一次恢复了喧闹，但我的心却沉静下来了，早高峰在车流仍是一刻不停地向前，但我想大家的心已经留在这一刻了吧，今天，虽然我迟到了，但我的心是温暖的。虽然这样的小事天天都在发生，但我们的世界不就是由这样的小事组成的吗？不正是这样的小事感动着我们吗？
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650字 六年级 叙事到期末考试，的确认真复习了，但是马马虎虎的过了一学期，想要突飞猛进真是有点天方夜谈！最后结果可想而知，成绩马马虎虎！江山易改本性难易，习惯已经养成，怎能轻易改回？“区区小事，值得一提！”倘若平日重视小考，哪会有现在这悲惨模样？“区区小事，不值一提！”我要和它说声再见了，没有小事这水滴的积累，那有浩瀚的海洋？切记人生没小事！认真对待每件事！
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600字 六年级 叙事从此以后，我就再也不忽视小事了，反而更加重视小事，”听了妈妈的话我陷入了沉思。如果子啊地面检查时，重视了这个小数点，会发生飞船坠毁的惨剧吗？是呀！我们要谨记这句至理名言—海不择细流，故能成其大，山不拒细囊，方能就其高。时刻提醒自己小事不小，注重细节才能有助成功。所以，只有我们从今天的小事做起，才能成就明天的大事，六年级:彭幼霞
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1200字 六年级 记叙文搞懂了这家伙想要干什么，也就放心了，回去写作业了。原来，它是想在外面再筑个巢啊……我哭笑不得啊。我的脑海里首先蹦出来的是这句话。不知道是什么时候它也累了，厌倦了在漆黑的盒子里东啃西啃了，就飞回家了。它是飞回去了，我的屋子地上倒是全铺满了泡沫……在平淡的生活中，是不乏一些快乐小事的，就算是再怎么无聊也会有无数的很快乐的小事的！
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600字 六年级 叙事这些善意的恶作剧，拉近了老爷爷与村民的距离，让老爷爷不再孤单。”然后就开心的笑起来。举手之劳，这个词很熟悉，但很少有人可以做到。如果，每个人都愿意伸出自己的双手去帮助那些需要量帮助的人，那么世界将会变得和谐；如果，每个人都愿意给予他人关爱，那么世界将充满爱。举手之劳只是小事，却需要一颗关爱他人的心。六年级:李健慧
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800字 六年级 议论文其实要想在小事中获得成就并不容易李晓峰经过上千个日日夜夜的努力才成为了中国电竞第一人，爱因斯坦在实验室里一待就是半年，这才成就了他在物理上的伟大贡献，苏东坡也是人生的很多艰难之后才成为了一代伟人。在生活中多关注一些小事，然后去坚持做下去，也许就在这些小事的背后，隐藏着巨大的人生价值，也许就是在坚持与耐心中，小事让你慢慢变成了伟人。小事成就伟大人生！六年级:赵雅文
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650字 六年级心中懊悔不该贪嘴，精打细算也就没有当下的难堪。这时，旁边一位漂亮的姐姐递了两块钱给我说：“人人都有难处，有困难能帮就尽力帮一下吧。”我不好意思的挠挠头说：“那留个电话号码，我回家加您微信转给您。”她微微一笑说：“不用了，以后遇到别人有困难，你帮一把就行！”我听完特别感动。两元很少，递出两元也是举手之劳，却打开了我的心房注入了暖流，让我有力量将这份善意传递。生活中微不足道的小事，往往蕴含了大道理。你说对吗？
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550字 六年级 记叙文试想：一个学生连把扫帚都不愿拾起，“大嫂”遇雨他也不会递上雨衣；儿童落入冰窟，他也不会扑进寒流；森林起火，人民的财产遭受损失时，他也不会挺身而出；外敌入侵，他也不会用胸膛堵住敌人的机枪口；实现四化，建设祖国，他更不会自觉呕心沥血，勇攀高峰……所以，我们还是别忽视拾起一把扫帚的小事，时时处处从小事做起。
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1200字以上 六年级 读后感让重视小事成为我们的一种习惯，那么，也就培养了我们的责任感，从而与优秀、成功同行，最终成就大业。只有端正心态，去除贪做大事的心理，把小事做到位，才能提高工作质量。我想告诉每一位工作中的人，不仅要努力工作，还要认真对待工作中看来微不足道的小事，从工作细节中学习知识，要知道并了解工作中没有真正的小事可言。
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800字 六年级 记叙文如果到了紧要关头同学们都放弃了，那我们还会赢吗？同时，这也是依靠集体的力量啊！回过头，我望着热得汗流浃背的同学们，仿佛心头一亮，不掌握技巧能行吗？可是，我们班的人比他们班的人少呀，这又是怎么回事呢？我们一下子欢呼起来。通过这件小事，我更深一层地明白班集体的含义。我想，简单的小事，看似平凡，但也会让人懂得一个大道理。