大爱作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 六年级 叙事
    所有的中国人都用不同的方式表达了对灾区同胞的哀念之情!地震的发生,让活着的人更珍爱生命,心胸仿佛开阔许多,有什么能比活着更幸运呢?对生命意义的诠释也有了新的理解,也许是在生与死之间获得了彻悟……原来,没什么可以让人放不下的。我还明白了,灾难之中,散发开来的那种温暖的,令人感动的气息,它有个温暖的名字——“大爱”。青瓷颐梦二零零八年十月于 天禄琳琅斋
  • 600字 六年级 写人
    觉的卡卡西说的话很对,鸣人,他有改变别人的力量。鸣人的执着,换来佐助的肯定,换来小樱的信赖,换来宁次的希望,换来我爱罗的爱人,换来千代的放弃生命的大爱,换来佐井保护他们这份珍贵的羁绊,换来雏田一如既往的喜欢………………鸣人改变了很多人,他很努力的修炼,为了完成与小樱的约定,死也要把佐助带回来,为了与五代火影的约定,手腕断掉也在所不惜(再次大爱~~~)­。­­­­­大爱鸣人啊~~
  • 550字 六年级 写人
    觉的卡卡西说的话很对,鸣人,他有改变别人的力量。鸣人的执着,换来佐助的肯定,换来小樱的信赖,换来宁次的希望,换来我爱罗的爱人,换来千代的放弃生命的大爱,换来佐井保护他们这份珍贵的羁绊,换来雏田一如既往的喜欢………………鸣人改变了很多人,他很努力的修炼,为了完成与小樱的约定,死也要把佐助带回来,为了与五代火影的约定,手腕断掉也在所不惜(再次大爱~~~)-。-----大爱鸣人啊~~
  • 650字 六年级 抒情
    大爱无疆,因为对民族尊严的爱,你受尽艰辛,不屈不挠,十九年风霜雪雨,坚守爱国的信念。大爱无疆,它是面对思君时“臣必定竭尽股肱力量”的忠心耿耿,它是面对国家危难时“苟利国家生死以”的视死如归,它是面对被胁迫时“百般胁诱,武终不屈”的凛然无惧。化心为蝶,翩然于史册,每一位古人都诠释着人生真谛。走进历史,感悟那一份深沉的无疆之爱……
  • 650字 六年级 记叙文
    在地震发生以后,世界各个国家纷纷伸出援手。来自世界各地的救援物资源源不断输送到灾区;救援人员火速赶往灾区;人们在大街上踊跃献血,三天三夜才能轮到;北京甚至都没有地方来储存血液。爱心是一盏不灭的灯,在一直照亮灾区的每一个角落。虽然这次地震给灾区带来了不小的影响,但我相信人们大爱无边,众志成城,一定会克服难关的!
  • 500字 六年级 散文
    大爱无疆,伸出我们的援助之手,献上我们的爱心,去帮助被地震伤害的伙伴们吧,用我们的爱心去抚平他们心灵的创伤,用我们微薄的力量去援助他们吧!
  • 900字 六年级 叙事
    她的爸爸听说后,不同意女儿捐肾,说捐自己的,而医生却说他年纪大了,不行,她的男友又说捐他的,她却说是小男孩救的她,偏要捐自己的,她就把自己的一个肾捐给了小男孩。医生见了,一检查,发现树枝刚好插进了小男孩的肾里,而小男孩又是只有一个肾的人,小男孩只能捐肾了。大爱无疆,他们就只有一面之缘,却愿意把自己的一个器官捐给他人,这种情谊比天还高,比海还深,这就是大爱无疆!六年级:焦琬晴
  • 800字 六年级 议论文
    母爱如一条柔软的丝缎,环绕在儿女的腰上;母爱如灿烂的阳光照耀着我们一朵朵娇嫩的花儿;母爱如一颗璀璨的星星,当母亲为我们做每一件事的时候,星星便闪亮起来,微光长年累月的积累便成了一盏明灯,温暖了我们的心房。当我想起这些形象的比喻时,回忆起妈妈与我齐心协力做好的每一件事情…我不禁潸然泪下……这使得我更加坚信-----大爱无私
  • 600字 六年级
    终于,到了餐馆,点完菜,我便跑到一张靠窗的餐桌旁坐下,趴到了窗玻璃上,入神地望着外面,路上行驶的各色车辆络绎不绝,犹如一条彩练,真美呀。我认定,妈妈是想看这风景,才不让我走在左边的。直到长大后,我才明白,行走在车水马龙中,妈妈走在我左边,是为了保护我。就是这样一个细致入微的动作,包含了妈妈对我的关心、呵护与爱。大爱无言!现在,我长大了,是该轮到我来走在左边了。
  • 500字 六年级 读后感
    在大街上,你若能施舍路边的穷人,当你把钱放入碗中的那一瞬间,他便会投以感激的微笑。那个时候,你心里觉得很暖和,美滋滋的。如果你能将捉来的小鸟及小动物放归大自然,你想想在小鸟飞向空中的那一刹那,你虽然有些不舍,但还是觉得幸福。如果你能将捉来的小鱼放入河水中,看着它们欢快游动的时候,你也觉得很开心。如果每个人都能将小小的举动转化成大爱,那么我们的世界将会变得更加灿烂无比!六年级:浅浅的风铃
大爱结尾