数字作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级 状物
    自从数字0回来以后,数字王又变成了充满欢声笑语的王国。”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来,并把他任命为0将军。这就是数字0的奇遇。大家说一说,在我们的生活中,我们不需要数字0吗?为什么需要数字0呢?为什么数字对人类有好处而没有害处呢?如果想到了可以写下来呦!青河县小学六年级:阿依达娜
  • 700字 六年级 状物
    4、兼容现有模拟电视机。通过在普通电视机前加装数字机顶盒即可收视数字电视节目。5、提供全新的业务。借助双向网络,数字电视不但可以实现用户自点播节目、自由选取网上的各种信息,而且可以提供多种数据增值业务。啊,听了那么多有关数字电视的说明介绍,你是不是又对数字电视有了更加深入的了解,是不是有些蠢蠢欲动了呢?呵呵,那就快快行动,把他“请”回家吧!
  • 800字 六年级 诗歌
    于是,1号召老百姓团结起来,冲进王宫,活捉了喝醉酒的7,把他扔进了大海里。他知道了7假扮L当上了国王。1在一次打猎的时候,发现了关在山洞里的L,并把他救了出来。在数字王国老百姓的推举下,1当上了国王。1当上国王后,很好的管理国家,让百姓丰衣足食,数字王国的秩序恢复了正常,又变成了一个欢乐的王国,1也深受老百姓的信任和爱戴。
  • 800字 六年级 叙事
    听了数字国王的一番语重心长的话,大家都觉得很有道理,数字们都为自己刚才的大声争吵而感到万分羞愧。你们都很重要,缺一不可,无论谁,都是对人们有用的数字,不要为了比用处,争地位,而损伤了和平之花呀!从此以后,这十个数字成了形影不离的好朋友,过上了太平生活。是呀,团结就是力量,团结才能使友谊之花越开越鲜艳!只要团结就有力量,这真是一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高啊!六年级:陈盈睿
  • 500字 六年级 书信
    便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……“9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。
  • 500字 六年级
    在六这个数字上,我还发生过许多不同的故事,在小学低段的时候,我的学习成绩并不是很好,几乎摆脱不了80几分的成绩,而且几乎每一次都是86分,“6”这个数字在我身边绕来绕去,一直跟着我,后来,到了中段至高段的时候,我的成绩渐渐提高了,结果却几乎每次考试都有96分,我始终没有离开过数字6。假如说让我抽奖选择数字赢取奖品,通常我也会选择六,上次我做的这个决定还为我家换取了一条被子呢!对于我来说,六还真是一个吉祥的数字呢!我喜欢这个数字
  • 600字 六年级 散文
    死的公式如果没有数学的运算,又怎会有新的变化,从而产生新的发现和发明呢?这也是世博会中的“数学”。那咱们再回来看看“数字”。数学很重要,但没有“数”,哪来的“数学”呢?没有“数字”,哪来的“数”呢?数字是数学的根本,正如“2010”是个充满希望的“数”啊!世博中的数字与数学,或许现在还不能理解,但它们带着人走向光明。数字,数学……
  • 900字 六年级 想像作文
    兄弟们都一一说了自己的用处,谁都不肯谦让,争得面红耳赤。数字王国的国王一直在旁边听了他们争吵的全过程后,发表了评论:你们应该团结一致,不要自高自大,更不要互相伤害。你们都很重要,缺一不可,无论谁,都是对人们有用的数字,不要为了比用处,争地位,而损伤了和平之花呀!听了数字国王的一番语重心长的话,大家都觉得很有道理,数字们都为自己刚才的大声争吵而感到万分羞愧。从此以后,这十个数字成了形影不离的好朋友,过上了太平生活。是呀,团结就是力量,团结才能使友谊之花越开越鲜艳!只要团结就有力量,这真是一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高啊!六年级:陈盈睿作文网专稿 未经允许不得转载
  • 650字 六年级
    黄河汹涌,地势复杂,可谓九曲十八弯,曲曲折折。这与人有何不同?对于“山重水复疑无路”,你只管它来,不放弃,必可“柳暗花明又一村”。当年,秦王统一中国,经历了多少曲曲折折,不还是成功了?人生总有起起落落,如黄河,激勇向前,定可成功。黄河永远咆哮不息,激发中华民族的崛起。黄河长5464公里,是一个数字,看到的却是一段历史。黄河,向你致敬!
  • 650字 六年级
    就这样激动人心的第一轮过去了,我们又迎来了第二轮。全班同学都面带微笑,忘记了第一轮的失落。我们都反过身,左手拿着纸,右手拿着笔。游戏开始了,李老师拍出了第一个数字,可惜我太紧张了,没有听清楚,但我并没有灰心,继续专心致志地听着数字。当数字拍完了,我反过身来对答案,共有三组,我对了一组,我沾沾自喜地想:不错嘛!对了,一组,虽然很少,但我也很开心。还有三组,李老师却叫上三位同学,各拍一组,第一组开始拍了,我准确无误地写了下来,结果一对答案,我只对了两组,我顿时沮丧极了。这真是一堂情节跌岩起伏的作文活动课。就这样开心地结束了这堂课。这堂课让我知道了我们现在的幸福生活都是用无数的革命烈士生命换来的;我们应该珍惜现在的幸福生活。