年后作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 读后感
    在未来20年后,科学家已经发现了一个像地球的星球,并且每个人都移居到那个星球上去,再也不用担心在地球资源枯竭的时候人类也会灭绝,每个人都非常幸福。未来20年后是多么美好啊!虽然这只是一个幻想,但是我觉得,只要好好学习,这些幻想一定能实现。让我们现在就努力吧!憧憬那美好的未来,用大家的手共同撑起一片平等、和平、友谊、幸福的灿烂天空!
  • 600字 一年级 读后感
    1.开篇用“光阴似箭,日月如梭”一句概括了时间的变迁,将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富,设计合理。2.20年后的“我”已是一名科学家,有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过,表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。3.文章内容充实,层次分明,语言流畅,条例有序。
  • 800字 初三 读后感
    是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣,我们的初中生活在一年后即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。一年以后,潍坊第十三中学将会以我们——祖国的栋梁,为荣!一年后的我即将毕业!山东省潍坊第十三中学初三:杨柳
  • 1200字以上 六年级 读后感
    50年后,还有一种鞋,上面有3个按钮,按第1个按钮,鞋子就会露出4个轮子,就能当溜冰鞋用;按第2个按钮,鞋子就会长出一双翅膀能在天上飞;按第3个按钮,鞋子能变大变小,还能变颜色。现在让我们一起努力,塑造50年后的今天。
  • 1000字 六年级 读后感
    时间不多了,我想到海边去看看。到了海边,我坐着潜艇,围绕着海边转了一会儿,现在的海底回敬越来越好了,不会再有垃圾在海里漂游了。在这个美丽的城市里逗留了一天,我已经很累了。回到了巴黎,一头转进枕头里,睡着了。在梦乡里,我依然回味着、假想着,二十年后的深圳,人们将会更加富裕,社会更加发达。我相信,二十年后的深圳会像一只展翅高飞的大鹏鸟,飞向世界各地,展现出自己最灿烂的美丽壮观的一面!
  • 500字 四年级 读后感
    20年后的中国,你快点来吧!我有些不舍,20年后的生活真美呀!”接着呼的一阵风就把我吹了回来。该回家了,我向主人道谢后回到了明黄色的大楼前,“欢迎下次光临! 我喝着机器人管家送来的饮料,看着电视,好惬意呀。在主人的邀请下我在苹果型的沙发上落了座,墙壁上的电视机自动打开了,一行字滚雪球一样滚了出来:为预防h7n9病毒,请吃抗病毒糖,原来科学家研制出来一种抗病毒糖果,吃了以后可以抵抗各种病毒,像流感呀、鼠疫呀等等,而且对人体没有任何伤害。
  • 450字 六年级 读后感
    原来,是机器人老师呢,听同学们说这是多功能教室。我们乘坐电梯来到15楼,一进教室,每个人一部电脑,一看怎么是机器人在讲台。带你去我们的教室!走!变得多姿多彩。我看到我以前的同学,他说:“好久不见,现在我们母校变得可漂亮了,扑鼻而来的花香,碧绿的小草,高大的楼房。二十年后的故乡,是那么美丽,那么的先进!希望在100年、1000年后,我们的科技,我们的故乡,更美丽更发达。
  • 650字 六年级 读后感
    当音乐停留在平静的山泉律时,演奏结束。我也被这美妙的旋律所陶醉,身体不断随着音潮前俯后仰。观众台上爆发出排山倒海的掌声,掌声一阵又一阵,久久没有平息,有好多人扯着嗓子喝彩。我浅浅一笑,优雅地站起来,鞠了一躬飘若似仙地下台了。这便是10年后的我,一位人人喜爱的钢琴家,一位热爱钢琴的钢琴家。 西门小学603刘一帆
  • 1200字以上 五年级 读后感
    教学楼的顶部,是一个巨大的广场,有美丽的花园,有典雅的自动喷泉,有足球场,有游乐场,每当体育课或课间休息,同学们就来到这里欢快地游戏!上课时,只需调出相应的程序就行了。20年后的故乡,竟然有如此大的变化。它已经从一个名不经传的南部小城,发展成了最适合人类居住的国际化大都市,这样的故乡,怎能不让我感到骄傲!
  • 700字 五年级 读后感
    教学楼的顶部,是一个巨大的广场,有美丽的花园,有典雅的自动喷泉,有足球场,有游乐场,每当体育课或课间休息,同学们就来到这里欢快地游戏!上课时,只需调出相应的程序就行了。20年后的故乡,竟然有如此大的变化。它已经从一个名不经传的南部小城,发展成了最适合人类居住的国际化大都市,这样的故乡,怎能不让我感到骄傲!红星小学五年级:莫昱珩
年后结尾