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650字 初三 记叙文他们相信，终有一天我能重现江湖，叱咤风云的。心情不好的时候找同学聊天，他们也还是像以前一样支持我，相信我，为我点赞。这样的鼓励，就像是在给我点赞，为我的能力点赞。感谢你们，不管我的人生是起是落，依然在背后挺我，不管我优秀与否，依然默默为我点赞。你们的赞，给了我巨大的鼓励和强大的自信，让我继续向着梦想的方向狂奔。
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800字 高一 叙事现在想想，也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了，“快餐式”的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。我无权说“点赞”是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。
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900字 初三 记叙文那机械化的“赞”和真心的赞美，哪个更能让人喜悦？那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句，哪个更能将人打动？然而，那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度，哪个更深厚？我突然不想点赞了，这毫无意义的赞证明的不是友情，只有空虚的友情才要用数值衡量。而我与好友间的友情，怎能用它概括？好友发：“今天也去点赞吧！”我回：“不。”
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750字 五年级 写人在生命的许多时刻，有许多的人是值得我们去点赞的，因为他们优秀的品德、高尚的行为和无私的付出等。我们要多为这些人点赞，而不是将点赞的机会全花在那些社交软件上。为他们点赞！点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
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700字 初二 记叙文它付出了多少心血，却从不会夸耀自己的功劳。它在自己平凡的岗位上，默默无闻地工作着。春雨用自己洗净了世间的浑浊，用自己滋润了初生的花草，用自己装饰了芳香的桃李。春雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。坐在亭子里，我的心渐渐融进了雨中，心里溢满了喜悦。我要为春雨点赞，为它的无私点赞，为它的热情点赞，为它的温柔点赞。
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800字 四年级 写人为他们点赞！不仅仅是为他们点赞，也是呼吁我们加入到这个行列。更是为了世界的美好明天！点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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550字 初三 记叙文如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路；为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们，为自己点赞吧！
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800字 初三 记叙文你终于犹如破茧成蝶般美丽动人，你的生命得到了升华，因为你的经历，你的努力，你的信念，你的一切一切是别的花未曾拥有过的，我为你点赞！为你点赞，不只是因为你天使般的容颜，更因为你坚定的信念，因为你对生命的执着，因为你对命运的不服输。一年了，你改变了摸样，你长出了美丽的花朵，你还在努力的生长着……我为你点赞！
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550字 四年级 记叙文目光顺着树枝搜索着，不出所料，这颗树上有很多绿芽。妹妹说，它们像是在告诉被人它们的顽强。但我觉得，它们更像是在向自己证明之前的努力与辛酸都是值得的。怀着震撼与敬佩之情，”咔“画面定格了，照片中绿芽反射的光比阳光更刺眼。将照片传到网上后，不仅受到了很多赞，还有这样一条评论：不仅为图片的温暖点赞，还为绿芽的执着点赞，更为像绿芽一样为自己梦想默默努力的人点赞！
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550字 初二 记叙文“铃铃铃”又是一阵铃声，同学们的屁股早就坐不住了，一心飞到了天涯海角。“哎，你们知道吗，现在新出了一个明星呢，长得那叫俊”“对哦对哦，昨天在网上看到了他的帖子啦，我都忍不住点了好几个赞呢……”伴随着同学们此起彼伏的讨论声，点赞的行为又在课间弥漫开来。点赞！点赞！大超值！他给我们带来了乐趣，也让他人感受到了喜爱、赞美和肯定！给我们的生活带来阳光！点赞伴我成长！爽！