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650字 四年级 记叙文我跟在父亲的后面一起看那里的东西，感觉自己像回到了古时候一样，心里特别的激动，自己居然看到了别人没有看到过的东西，让我自己的眼界大开，我觉得自己顿时喜欢上了去古迹的感觉。那一次之后我每次都会跟着父亲的大队一起去探寻古迹，母亲知道之后也特别的开心。原来去古迹并不是那么的不好玩，有的时候还会别有一番风味，我觉得自己学到了更加多的知识了，了解到了许多的古迹，让我心里对那些地方充满了好奇之心，将来我也要像父亲一样去探寻古迹，去体验不一样的生活。
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1000字 高一 叙事然后又到了西面，那儿的山峰十分雄伟壮观，云雾缭绕，朦朦胧胧，仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境，有一种飘飘欲仙的.感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花，这是为什么呢？我们下山的路上，听附近的一位老人说：“因为这是一座石头山，虽然经常会下雨、下雪，但是这座山质地坚硬，从来不长花、长草、长树，却形成了色彩斑斓的壮观景色。”我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点感到自豪。我真心地希望全国小朋友到我的家乡来游览观光！【古迹的作文400字】1.文化古迹作文2.文化古迹的作文3.文化古迹作文例文4.关于西安古迹的作文5.古迹500字作文6.关于长城古迹的作文7.西安的名胜古迹作文8.长城是名胜古迹作文上文是关于，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
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1000字 五年级 叙事游罢五贤祠，心中确有所感，这感慨都出自于对“五贤祠”的敬佩和对祠中瑰丽建筑的赞赏。天已傍晚，我们才依依不舍地离去。【简评】写五贤祠，除了建筑和雕像，小作者也特别注意了历史知识和古迹中的楹联。这就较好地写出了古迹的特色，塑像有了历史的补充，就不再是泥塑木雕的东西；建筑有了楹联的衬托，就在古色之外添了古香。
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700字 初三 叙事古迹之三——白牡丹。高淳固城秀山有座千年古刹玉泉寺。相传是罗隐所建。寺庙大门大多朝南，而玉泉寺却是居西向东，寺前还有五座山峰遥遥相对，形似“五虎卧地”。一天，一位与失明母亲相依为命的小伙子上山打柴，被毒蛇咬伤了，昏死过去。恰巧铁拐李云游路过，将一粒仙丹送入青年嘴中。小伙醒来时，千恩万谢，却不小心碰翻了葫芦，仙丹滚落进石缝。铁拐李用拐杖敲敲石头说：“洞中炼丹千年，石上开花一时。”说完一瘸一拐地走了。来年春天，石缝中便开出了洁白无暇的白牡丹。高淳的名胜古迹太多，有的还赋予了一些传说。有了那些传说的衬托，高淳的那些古迹似乎变得更加神秘莫测了！
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900字 五年级 写景一幢幢现代化标准厂房、一座座高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，无不展示着这座新城的勃勃生机和美好前景……今天的寻古城古迹，看新城新貌综合实践活动让我感受到了家乡日新月异的变化，更激发了我热爱家乡的情感，开阔了眼界，陶冶了情操。我决心：一定要努力学习，长大把家乡建设地更加美好！江苏扬州江苏省宝应县实验小学五年级:杨思源
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900字 六年级 写景离开古城，我们去游览新城。沿途我们感受着到处春暖花开，春意盎然的气息，更感受着新城春潮涌动，一派欣欣向荣的景象。宽敞气派、气势恢宏的宝应大道，两旁绿树成荫，到处鸟语花香，真是美不胜收，让人流连忘返。一幢幢现代化标准厂房、一座座高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，无不展示着这座新城的勃勃生机和美好前景……今天的寻古城古迹，看新城新貌综合实践活动让我感受到了家乡日新月异的变化，更激发了我热爱家乡的情感，开阔了眼界，陶冶了情操。我决心：一定要努力学习，长大把家乡建设地更加美好！
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700字 小学 写景万里长城是中国古代民族关系发展的产物，但对于长城南北民族关系内在发展规律的研究尚不充分。总结已有的研究成果，拓宽研究领域，揭示长城与中国民族关系发展的内在联系，对于长城学、民族学及中国民族关系史等学科研究的发展，对于促进民族团结都有重大的现实意义和重要的理论研究价值。长城是我们的，更多的是对古代劳动人民的佩服。更多有关介绍人文古迹的作文，关注精品作文频道吧。