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1000字 初二 叙事紧接着，奥运圣火沿途传递，传递着中华民族的繁荣富强、壮丽前景的时候，在所有华人的目视下，风云突变，台独、藏独、打、砸、抢、烧拔地而起……放心，中华同胞不会让家人离去，我们的祖先赋予了我们血脉中鲜艳蓬勃的力量，一路走来，烈日骄阳，狂风暴雨，我们用大爱的不朽精神，拥住整个家庭，让爱升华，让爱永驻，让爱唤醒爱，让爱成就爱……樱花又落，芳菲再逝，无论何时，无论何地，爱在萌芽，爱在复苏，苏醒的中国龙，召唤大家——让大爱走进你我心中！
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900字 五年级 叙事体现了56个民族大爱无疆！人们“铸起长城”排起长队为灾区人民献血；为了灾区重建家园，人们踊跃募捐••••••一幅幅感人的画面体现出了一种人性的美丽！大爱，是我们自始至终的主题；大爱，是中国人民紧紧拧成一股绳的力量；大爱，是祖国繁荣昌盛的源动力；大爱，是我们克服困难，战胜一切的武器；大爱，让脆弱的生命变得更加坚强，变得更有价值!
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700字 四年级 抒情爱是我们聚集在一起，争分夺秒地投入到这场民族大爱的接力赛中，为灾民贡献自己的一份力量。爱是什么？旁边的志愿者不断地从帐篷里搬出食物和水，免费为受灾的同胞提供服务；白色救护车和红色出租车在爆炸地点排成了一条车龙，焦急的等着把伤者拉去医院；医护人员彻夜不眠，抢救着一个一个的生命……灾难面前，大爱无边。愿逝者安息，为伤者祈福。
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900字 五年级 叙事警笛声虽然还在响着，可是不觉得的那么刺耳了，那警笛声是对不幸遇难者的哀悼；爱，还在传递着，可是不觉得世间凉了，世间仿佛到了春暖花开的季节。爱的大地洒满了无限的阳光，每个人心中都有一个美丽的，爱的天堂，在那爱的天堂中——大爱无边！大爱无边，世界这么大，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会变地更加美好！
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1200字 高三 叙事还有，还有还有那位年轻教师牺牲时保持的那个英勇的姿势，一直定格在人们的心中，时刻提醒着生命的责任与坚强。此刻，每个中国人的心都在惦念着，牵挂着。每个动作都在祈祷着，祝福着，希望平安永驻，幸福长存。大爱一直藏在人们的心中，只需稍稍催化，他就会萌生发芽。愿每个人都站在一起，面对严峻的考验。手牵手，肩并肩，共同对抗生命中的风和雨。是的，大爱无言。
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1200字以上 六年级 叙事所有的中国人都用不同的方式表达了对灾区同胞的哀念之情！地震的发生，让活着的人更珍爱生命，心胸仿佛开阔许多，有什么能比活着更幸运呢？对生命意义的诠释也有了新的理解，也许是在生与死之间获得了彻悟……原来，没什么可以让人放不下的。我还明白了，灾难之中，散发开来的那种温暖的，令人感动的气息，它有个温暖的名字——“大爱”。青瓷颐梦二零零八年十月于 天禄琳琅斋
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600字 六年级 写人觉的卡卡西说的话很对，鸣人，他有改变别人的力量。鸣人的执着，换来佐助的肯定，换来小樱的信赖，换来宁次的希望，换来我爱罗的爱人，换来千代的放弃生命的大爱，换来佐井保护他们这份珍贵的羁绊，换来雏田一如既往的喜欢………………鸣人改变了很多人，他很努力的修炼，为了完成与小樱的约定，死也要把佐助带回来，为了与五代火影的约定，手腕断掉也在所不惜（再次大爱~~~）。大爱鸣人啊~~
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550字 六年级 写人觉的卡卡西说的话很对，鸣人，他有改变别人的力量。鸣人的执着，换来佐助的肯定，换来小樱的信赖，换来宁次的希望，换来我爱罗的爱人，换来千代的放弃生命的大爱，换来佐井保护他们这份珍贵的羁绊，换来雏田一如既往的喜欢………………鸣人改变了很多人，他很努力的修炼，为了完成与小樱的约定，死也要把佐助带回来，为了与五代火影的约定，手腕断掉也在所不惜（再次大爱~~~）-。-----大爱鸣人啊~~
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550字 初二 记叙文坚持，让他20年来，献血近6万毫升；坚持，让他16年来捐资助学12万元，先后资助了180名特困生；坚持，让他累计献工15000多小时；也正是这份坚持，他加入了中华骨髓库，成了遗体、眼角膜的捐献者。这是一份大爱，铁汉才哇，舟曲之子王伟，英雄翁婿王茂华、谭良才……他们用自己的行动向人们保证：如果灾难来临，他们愿意担当起换取生命的责任！平凡中见大爱，一份赤子之心、一份担当、一份大爱……他们筑就中华民族的善良、大爱的脊梁。在这里，我向这些英雄们致敬！
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650字 六年级 抒情大爱无疆，因为对民族尊严的爱，你受尽艰辛，不屈不挠，十九年风霜雪雨，坚守爱国的信念。大爱无疆，它是面对思君时“臣必定竭尽股肱力量”的忠心耿耿，它是面对国家危难时“苟利国家生死以”的视死如归，它是面对被胁迫时“百般胁诱，武终不屈”的凛然无惧。化心为蝶，翩然于史册，每一位古人都诠释着人生真谛。走进历史，感悟那一份深沉的无疆之爱……