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1000字 六年级 写人从小学至今，我遇到过许多老师，童老师给我留下的印象最深深。初识童老师，我就被他深深吸引了，新鲜中又有紧张，但又十分快乐。他不仅教会了我书本知识，还教会了我勇于参与竞争和对学习要有积极向上的态度。以后的路上我还会认识许多老师，但我知道我永远也不会忘记童老师，永远也不会忘了初识童老师时他带给我们那新奇又紧张、活泼又严肃的场面。能认识童老师，我觉得我是幸运的、快乐的。
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600字 初一 写人我故作坚强地声称没事，老师还是要了妈妈的电话，和妈妈沟通过后，老师像家长一样叮嘱我喝药，还和我说了许多嘘寒问暖的话，我心里的那种凄然无助被老师的关爱驱散得无影无踪，这时，他脸上的那些小坑坑似乎也变得可爱起来，像一张张温馨的笑脸，美丽而亲切。军训快结束的时候，我才知道他就是我的班主任兼英语老师。当妈妈接我走的时候，他特别叮嘱我不要挑食。我带着老师的叮咛步入了初中生涯。“乐莫乐兮新相知”，我和班主任的初识是一个美好而温暖的片段，这个片段承载着一个老师对学生无微不至的关爱。初一:孙海琳曼
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750字 初中 记叙文这次，朵朵竟然高兴地“汪汪”叫了两声，而且还摇着尾巴围着陆天转了两圈。陆天吃了一惊，欣喜的把朵朵一把抱了起来，悄声对它说：“真是一个聪明的小家伙。知道吗，你是我唯一的朋友。”“陆天!”妈妈的声音从巷子里传来。陆天连忙放下朵朵，拎起菜篮，向朵朵挥了挥手：“下次见哦!”夕阳下，马路上，小巷旁，城墙下，一只小狗正望着初识的少年离去的方向站了好久，又恋恋不舍地蜷缩进角落里……
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700字 四年级 写景太阳照过来，泉水立即发出彩虹般的光辉来，漂亮极了！只见泉水从那峭壁上一层一层地飞流而下，重重叠叠，果然有三层。游玩片刻后，我们又要原路返回了。向山上放眼望去，不禁让人倒吸了一口冷气，天啊！还要走那么多路。歇歇走走，历时二小时三十分钟后，我们终于坐上了回旅店的汽车。今天初识庐山，让我深深体会到了庐山的奇、秀、美，更让我超越了自己！
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700字 初一 叙事还记得以前以前来到这个陌生的教室，我没有朋友。别人却已经三五成群，诉说着幸运。我也不想和任何人说话，即使这样违背了我本真的性格。我心中渴望友情的到来，渴望着关怀与温暖。可我似乎忘了，只有付出，才会获得回报。很幸运，排座位时，你坐在我前面。终于，因为这个契机，你我初识了，这也算是真正的认识了吧。我的话匣子瞬间打开，因为我终于拥有了一个真正的朋友。我不愿失去这份友谊，我付出了我的真心。终于，我也收获了。当时的我像一朵小花受着阳光的温暖，充满了无限生机、无限阳光。无数温暖照在了我的心上。友谊的快乐、初识的温暖，我至今怀念。初一:聂靖菱作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 六年级 记叙文她又采了一大把狗尾巴草，说要编个兔子。先用两根长的让它们左右分开，做兔子的耳朵，然后用草一圈圈缠出头、颈、身子，真是长短适当，粗细正好。再挑几根短的夹在其中，做四肢和尾巴。不大功夫，一只毛茸茸的小兔做成了，样子真可爱。我拿着这两件东西看了又看，爱不释手。她小小年纪，能够掌握这些动物的外形特征，真不简单。 忽然，我想到一个问题:“小红，天这么热怎么还穿粗布衣服啊?”她笑了:“我每天都要到地里帮大人干活，粗布衣服吸汗。” 噢，我明白了，原来巧妹儿还是个爱劳动、爱节俭的孩子。 我又一次望了望巧妹儿，忽然感到她是那么纯朴，那么美丽。初识巧妹儿，我喜欢上了她。