窃读作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 记叙文
    正如林海音在她的《窃读记》中说的:“我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味。”通过这次惊心动魄的窃读体验,使我对窃读的诠释更全面了。未 来 星 小 小 文 学 社双梅小学 夏文志☆指导老师点评:这是篇典型的叙述文。小作者把自己窃读的情节细致地描绘出来,叙述生动,情节层层相扣,引人入胜。最后引用学过课文的中心句收尾,点明中心,深化主题。
  • 550字 二年级 记叙文
    经过我仔细侦查,原因是我动了书签的位置,而妈妈记住了书签的位置,自然,他们当然知道了我窃读的事实。以后,不管怎样我都不动书签的位置,所以窃读一直没有被发现。有一天,妈妈对我说:“这些日子你表现的不错,给你每天半个小时的时间看课外书,但不能耽误了写作业啊。”窃读带给了我知识,虽然我有些惧怕被妈妈发现,但我依然快乐着!
  • 800字 初二 叙事
    ”我“扑哧”一声笑了,说漏了嘴,恐怕是看侦探小说看多了,我“清理”完毕,重回作业现场。晚上睡觉了,可我还有一小段没看完啊,我把书带到被窝里,悄悄地看,连翻书也轻轻的,这个窃读方法还真难受。要有灵敏的耳朵监听是否有人进来,和反应速度快的眼睛,最后终于把书看完了,也不忘把书藏得密密实实,免得被妈妈发现。我美滋滋地睡了……我现在正式宣布三次窃读计划实施成功!我爱读书,更爱这种窃读的滋味。
  • 700字 五年级 记叙文
    妈妈一出卫生间,我便把书塞进书堆里,装出正在脱衣服准备去洗澡的样子,等老妈走后,我又继续窃读。等妈妈一进卫生间,我就马上从书堆里取出书,如饥似渴地读起来。其实,我想看的那本书,早就神不知,鬼不觉的被我从书架上“移”到了书桌上的书堆里了。我不太喜欢这种窃读的滋味,因为这样会让我提心吊胆,害怕被妈妈发现,看得不过瘾。但是我的眼睛近视,妈妈不让我长时间看书,我也只有这样窃读下去了。
  • 550字 五年级 记叙文
    不用说,接下来妈妈气冲牛斗,把我训斥了一顿:“怎么可以这样!眼睛会近视的……”我只能点头认错,因为我的眼睛也感觉很酸。今后真的不要这样 “窃读”了!莎士比亚曾经说过:“书,是人类的营养品。”这句话确实不假,读书可以合理安排好时间使自己不断进步。不过,要讲究策略,要先完成好课内书与老师所布置的作业,再合理安排好时间,有计划地“窃读”一些课外书。
  • 900字 六年级 叙事
    这倒是个长久之计,直到现在,也没人发现我呢!我就等她走后,偷偷地去她的座位看一会儿作文书,然后赶紧离开,她发现不了,其他同学又不管这档子事儿,我可高兴了。窃读的滋味是这么甜,这么香,哈哈,我喜欢,等开学了我还要继续我的窃读生活呢!(求大家一件事,千万别把这事该素我那同学哟,不然我可惨了)六年级:元元1013
  • 600字 五年级 记叙文
    我天天都在窃读。我虽然隐藏得很好,但秘密免不了被发现。终于,在一天,爸妈上楼后,突然杀了个回马枪,打开了房门,我根本来不及吧书塞到枕头下,当场被发现,妈妈便封了我的后路——把书房锁了!从此以后,我再也不能窃读了。但是,我还是于2011年暑假,正式戴上眼镜。成为了传说中的“四眼田鸡”。悔啊!从此之后,饱受近视的不方便。若我可以放弃那一时之乐,便可以避免这个无法改变的千秋之悔。
  • 500字 五年级 叙事
    我贪婪的读起来。又以最快最轻的猫步逃回我的房间里。我来到书柜前,打开书柜的时候,仿佛空气都凝固了,我非常紧张,担心打开柜门的时候,会发出响声,我一点一点的将书柜打开,拿出我最喜欢的《三国演义》,然后把书柜的门一点一点轻轻地关上。耶!窃读成功了这个窃读的游戏可真好玩呀!你不要以为我每天都这样。别忘了,这只是老师留的一个有趣的作业。天津市北辰区实验小学五年级:青青草乐园
  • 600字 五年级 叙事
    我总觉得时间是那样漫长,好不容易才平静下来,一读就读到太阳落了山。我舒了口气,伸了一个懒腰,又重新把书包好,来到了书店门前。书店关门了,我把书从门缝底下塞进去就走了。窃读使我又快乐又惧怕,不过这些也是值得的,因为书让我学到了知识,再怎么样也是值的。窃读是一件好事情,既省钱又可以学到知识。这样的好事,让我何乐而不为呢?河南油田实验小学五年级:刘博博
  • 500字 五年级 叙事
    我贪婪的读起来。又以最快最轻的猫步逃回我的房间里。我来到书柜前,打开书柜的时候,仿佛空气都凝固了,我非常紧张,担心打开柜门的时候,会发出响声,我一点一点的将书柜打开,拿出我最喜欢的《三国演义》,然后把书柜的门一点一点轻轻地关上。耶!窃读成功了这个窃读的游戏可真好玩呀!你不要以为我每天都这样。别忘了,这只是老师留的一个有趣的作业。天津市北辰区实验小学五年级:青青草乐园
窃读结尾