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1200字以上 初一 写人10年后，还会发生怎样有趣、让人意想不到的事情发生呢？10年后，今天的西固已成为“老古董”了。我们这一代的人一定要把祖国间的更加强大。10年后，之所以我们会想的这么长远因为我们有更大的理想。10年后，也许在我的心灵中这个“10年后的新西固”是微不足道的。希望西固更加美好。甘肃兰州兰化三中初一:黑白灰涩茫
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500字 六年级 写人二十年后，我又将可能是一名医生，我要尽全力与各种各样的病魔战斗，要让老年人延年益寿；让年轻人精力充沛；让孩子们茁壮成长。我要用计算机、激光、微波等先进技术来诊断和治疗各种疑难病症。通过计算机了解病人的病情，用激光、微波等来对病人进行优良的护理。二十年后，我会找到一份工作，无论是什么工作，现在都要好好学习文化知识，打好基础，掌握更多科学技术。
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800字 六年级 写人最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。下课铃响了，我走进教室，收起同学们对20年后的期望的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容......当我做完这个美好的梦时，太阳已经出来了，我一想：要圆了这个梦，必须刻苦钻研，努力学习，才能实现这个美好的梦。
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1200字 六年级 写人可惜这样的好课一个月才有一节，而一节也只有六十分钟。树林课就是让你带着自己的精灵向导去感受林间乐趣。20年后，一切都变了样，学校里有说不完的东西，我还碰见了曾经教过我们的薛老师呢，只是他已经有些老了。20年后，一切都变了样，可好的东西实在太多，我一时说不完。所以，还是请你有空自己穿越时空去20年后的滨州看看吧。
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600字 六年级 写人开饭了，我们举起酒杯，首先祝我们的李老师健康长寿，同时我又唱起了20年前的老歌---20年后的相聚。然而我们又笑了，因为我们有个约定，就是这20年后的相聚。我与李老师紧紧的拥抱在了一起，激动的泪水流了下来。”说着，李老师便走了进来，大家又异口同声：“李老师”李老师用强壮有力的声音连声回答同学们的问候。就这样2024年的聚会是在一片欢声笑语中结束了！
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450字 六年级 写人两年后的台湾，建筑事业发达。一栋栋“埃及金字塔”样的高大建筑呈现在我眼前，因为台风过后，许多建筑事都想到三角形的稳定性很高，同时受到金字塔的启发，就建起了三角体房子，用的是压缩钢筋。洪水来的时候，它是一只船，台风中，它是一座山，永远也吹不倒！未来的事，谁也不能预料，但有一点是肯定的：暴风雨打不倒台湾人民，打不倒我们的爱心，打不倒团结一致的中国人！台湾，加油！两年后的台湾一定会更美！
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1200字以上 四年级 写人热烈的掌声送走了一个又一个新产品，最后，雾宣布介绍会结束。说完，台下响起了一阵热烈的掌声，这掌声洗去了我研究一年的疲劳。回到家，我躺在床上，思绪万千，想起了以前大家谈论自己的梦想，有的说当医生，有的说当老师……我说我长大要当一位博士，没想到，20年后我果真实现了自己的梦想。山东德州德城区黎明小学四年级:都回家
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450字 四年级 写人二十年后的我，也许只是一名普通的工人。但是我并不会妄自菲薄，而是在我的岗位上兢兢业业地工作，用自己勤劳的双手，为祖国的建设和发展添砖加瓦。为了在二十年后能成为一个对社会、对祖国有用的人，我一定要从现在开始就好好学习，打下扎实的基础。一份耕耘，一分收获，今天的努力，一定能换来将来的成绩，为社会、为祖国作出更大的贡献。
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450字 六年级 写人”我欢呼着，全中国也为我感到骄傲！到了最后，主持人说到：“金奖古威，中国！到了展览的那一天，我把自己的发明拿了出来，说了它的用处后，大家似乎很吃惊，半信半疑的样子，我立刻明白了，便实验了一遍：我把一些污气排放在一个小箱子里，大家闻到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按动万能机的按钮，大家立刻感到空气清新，就像走进了深山森林里，大家连忙夸好。看！这就是20年后的我，也许你现在不相信，但到了20年后，我一定会实现这个理想！
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550字 三年级 写人” 20年后的力学园最美丽！我走到窗台前，忽然看到力学园中又新增了几个实验楼，运动馆等，在低头看看，以前小小的操场经过修整，变得别样的宽敞，我一边看，一边自言自语道：“力学变化可真大！哦，对了，那边还有一个生活机器人，是来帮助老师或学生解决问题的。教室的桌椅也少掉很多，大概就20个不到吧，剩下来的空间都用来放置绿色盆景，运动器材，还有同学的个人展览区……