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800字 四年级 状物你不想立即能生出一双翅膀，毫无顾忌地去拥抱那让人震撼的蓝色吗？肯定地说：我想。可惜，我曾是个色盲，我曾经把蓝色当成过灰色，我曾经举起过画笔，饱蘸浓浓的墨汁，只想图一时的痛快，要把天空涂黑，把大海涂黑。因为，那时我还不懂得蓝色的高贵。蓝色永远是蓝色，大海的主题，天空的灵魂。蓝色永远是蓝色，坦诚、直率、热情。
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700字 四年级 状物“咦，怎么回事，交通艇怎么一个劲地往海面飞啊？求求你，快回海底去吧。”可海豚像着了魔似的继续上升，没过一会儿，导游小姐出现了，她说：“游览到此结束了，请游客们做好登陆准备。”我恋恋不舍地离开了海洋妈妈的怀抱，回到了陆地上。望着这无边无际的大海，我深思遐想：大海如此美丽，如此富饶，我长大了，一定要去开发她、利用她，让蓝色的聚宝盆成为祖国腾飞的支柱。
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1200字 四年级 状物她们看完皮划艇静水比赛以后，又看了好多比赛。知道晚上十点，小美妈看了看腕上的表，说：“十点了，我们该走了。”“不嘛不嘛，我们要在这里再玩一玩！这蓝色水上运动会真好！”小美撒娇道。这时，正好一个着名的运动员走过来，小美灵机一动，对妈妈和贝贝说：“我们和这个运动员照张合影吧？”“好的。”小美和妈妈、贝贝、运动员照了一张特别有趣的合影，照片上，她们笑得那么灿烂……“不早了，你们该回家了。”司机提醒道。小美和妈妈、贝贝坐上车，消失在夜色中……莒县第四实验小学四年级：赵伟伟
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450字 三年级 状物它很聪明，要是有什么东西挡住了它的去路，它就会立即转身，向其它方向前进。它是我亲密的小伙伴，我的开心果。当我我伤心的时候，我就会把它拿出来玩一玩；当我心烦的时候，我也会拿出来看一看，和它说说自己的心里话，每当此时，我所有的烦恼都会离我远去，快乐又会重新回到我的身边。我会好好珍惜它，一直陪着它——我心爱的蓝色电动小狗！三年级:苏玲丽（指导老师 陈晓君）
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450字 四年级 状物……”，我正数着我 的战利品呢，我觉得脚痒痒的，原来，一只螃蟹把我的脚当成 了它的“桥”爬了过去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 气，挥舞着“大刀”要跟我决斗，我毫不留情地把它装进了袋 子。夕阳西下，彩云密布天空，海边又呈现出一派迷人的景 象。日照的大海真是一个蓝色的天堂！（叶海霞老师评语：开头总起介绍喜欢日照的大海，接下来对 海面、海浪进行了具体的描述，语言生动，特别是自己捉螃蟹 的过程写得很有情趣，老师也忍不住想到那儿看看呢！）
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800字 四年级 状物这本书主要向我们介绍了“另一个世界”，你“死”了，只不过是结束了在人间的生活，你的生命并没有“结束”，你到了另一个世界会继续生活，但是两个世界并不是相通的，所以没有人会知道另一个世界是什么样的，除非你“死”了，在我们“活”着的时候，另一个世界的一切东西对你来说都是一个谜，这本书就给我们讲述了在另一个世界里，我们不知道的事情，和那个天蓝色的彼岸……
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500字 四年级 状物如果我有一盏蓝色的灯，我会让小人给我魔法。把暑假作业变得容易些；我还要把爸妈和老师变得更有童心，让他们更了解我们小朋友的心情，别让我们做太多作业，学太多东西，给我们一个快乐的童年。我还要把人类变得更有爱心，去关心和帮助有困难的人，让整个世界充满爱。这些都是我的梦想，但就像居里夫人说的，我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。所以我相信，只要我努力，我一定会实现这几个美好的梦的。
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650字 高中 状物蝴蝶———破茧后的美丽我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。 ，原来，我正在一步一步接近爱。(此处标点原为“，”)亲近美好，才会认识美好。 ，当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。用爱的眼睛看世界，我也如此美丽! ，