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650字 六年级 叙事我们像欣赏艺术家的杰作一样不停地欣赏着这只盒子。看着我们精心制作的礼品盒，心里别提有多高兴了，快乐在我们的笑容里绽开了美丽的花。它虽然没有礼品店里的工艺品那么精致，却是我们花了好多心血才合作完成的作品。我们把这份合作成功的喜悦和老师一起分享。老师把同学们的作品展示给大家看：有的同学做了储蓄罐，有的同学做了帽子，有的同学做了电话……同学们真是八仙过海——各显神通。这堂手工课真是一堂快乐的手工课，直到现在我们还沉浸在合作成功的喜悦中。
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400字 六年级 叙事哈哈，不说了，现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢！这节手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了橡皮泥。 丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。虽说不是特别好看，但我已经很满足了。 我捏的是一朵黄色的小花，可爱的叶子，美丽的花骨朵。 不一会儿，其他同学也陆续完成了任务，有的是花，有的是人，还有的是小动物。山西 太原 小店区六年级:昔年boy
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450字 六年级 叙事没过十几分钟分钟，有一个同学居然做好了！真让人大跌眼镜啊！不一会儿，其他同学也陆续完成了任务，有的是花，有的是人，还有的是小动物。我捏的是一朵黄色的小花，可爱的叶子，美丽的花骨朵。虽说不是特别好看，但我已经很满足了。丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢！
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450字 六年级 叙事真是节有趣的手工课。“叮铃铃”下课铃响了，大家虽然意犹未尽，但还是依依不舍的放下了橡皮泥。我心里想喝了蜜一样甜滋滋的。于是我就开始做了起来，不一会儿，鸡肉卷就做好了。我看到了以后，脑子灵光一闪，我可以做个鸡肉卷啊！想着想着，我不小心碰到准备做披萨的黄色橡皮泥圆饼，圆饼卷起来了一点。我就想，我还是不要做披萨了吧，大家都做，太单调了，可是我不做披萨，那我做什么呢？六年级:唐榕
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450字 六年级 叙事我首先耐心的做好了花茎，然后要做花朵，可我总是马马虎虎，竟然又忘了向里折这一步，谁知作出的花瓣并没有分开，无法折出漂亮的的花瓣。于是，根据图是我不知折了多少次，拆了多少次，最后这朵手工花终于做好了，。看着自己琢麽着做作出了的手工花，我欢呼道：‘’耶！我成功了。‘’我高兴得一蹦三尺高。这次做手工花，我收获了快乐，明白了一个道理，那就是不管做什么事都要坚持，今天过得真充实。
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800字 四年级 叙事我们按老师的吩咐，准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了，我想：做个什么呢？干脆做个七星瓢虫吧。说干就干，我先拿了一块红色的橡皮泥，揉成了一个圆球，放在桌上轻轻地按了一下，再用牙签从中间压了一条印，这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头，把头和身体粘在一起，我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边，这样一个完整的瓢虫就做好了。我迫不及待地拿给同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原来，我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上，又加上了黑眼睛，这下完美了，你瞧！它多可爱呀！我拿给老师看，老师说我做的像真的一样，还给我拍了照片呢。我可开心了！这真是一堂有趣的手工课，我喜欢今天的手工课。
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450字 小学 叙事最难做的要属“条纹小人”了，“条纹小人”是用软陶做的，软陶很硬，我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓，手都搓红了，终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶，因为怕白色的干掉，我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起，两个不同颜色的条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块，搓成球做头，又把圆柱体的前后两段剪开，当成手和脚，再把头夹在中间，“条纹小人”就做好了。你想成为心灵手巧的新一代吗？让我们一起做手工吧。
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600字 四年级 叙事快要结束时，郭老师忽然说：“把自己的手工成果拿着，到外面站队，合一张影。”张老师举着照相机出来了。“看我！我数到三的时候‘茄子’哦。一、二、三！”“茄子！”老师立刻按下快门，拍完了还看了看说：“啧啧啧，不错，杠杠的！”我听了差点笑出声来。童真绽放的时候，每个人脸上都笑开了花。“茄子”这两个字注入了同学们所有的快乐。因为，没有什么比伙伴们聚在一起拍照更快意了。
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600字 初三 叙事我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点，有圆形的，有心形的，还有小海豚，米老鼠我说：你穿一个手链是两个圆形的，一个心形的，按顺序，最后穿一个海豚。妹妹笑着：OKOK！我和妹妹比赛看谁穿的又快又多，就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭，把手链分给阿姨们，他们也在研究，都乐开了花，人人都在夸赞我们穿的漂亮。这次手工制作，赢得了大家的好评。
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900字 初二 叙事直到后来，我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即死的老人，他把希望寄托在串珠上，他读到了我的渴望，他读到了，只要让我一直挂念着那盒手工串珠，就能一直记得来看他了。每每想到这里，惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十，身旁已经没有儿女陪伴，更别提孙子们了，这样的孤独和悲伤，为什么我没有读懂他的心呢？为什么不珍惜他在的日子呢？直到现在，我都没有拥有那盒手工串珠，也再也没有提过它。因为它一直在我的心里，是哪个满脸皱纹，满头闪亮白发，满嘴黑黄牙齿，会读心的老头递给我的。