手工课
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450字
六年级
叙事
星期五下午第一节课，阳光暖洋洋的，贺老师像往常一样走进教室。不过，这节课却非比寻常，因为我们要动手做橡皮泥。
老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心，因为我最喜欢这些小东西了，于是马上拿出橡皮泥开始动工。
老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品，展示了几个制作良好的工艺品，有许多美丽的小花，有一个抱着篮球的男孩子，还有一只憨态可掬的小乌龟，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我目瞪口呆。
大家开始动工了，偷瞄一眼，有的在仿照刚才投影上的作品；有的还在苦思冥想，不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语，交流着自己的想法。我动作比较慢，不敢再耽误时间了，便马上动起来。
没过十几分钟分钟，有一个同学居然做好了！真让人大跌眼镜啊！
不一会儿，其他同学也陆续完成了任务，有的是花，有的是人，还有的是小动物。
我捏的是一朵黄色的小花，可爱的叶子，美丽的花骨朵。虽说不是特别好看，但我已经很满足了。
丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢！
手工课
250字
一年级
今天课堂上，老师告诉我们要上手工课，内容是要制作面具，大家都很兴奋。
老师给我们准备了所需要的材料，有彩笔、卡纸、宝石贴贴纸等。
开始制作啦，我先选了一张粉色的卡纸，我按照老师的给我的小猫图形将轮廓描了出来。但我一看，天呐，好丑呀！于是，我立刻画了双眼睛在面具上，可是我都画了四五遍还是没画出来。
突然，我想起了幼儿园的时候，我做过的小兔面具。所以我立马用卡纸做出了小兔的形状，再用剪刀把眼睛和嘴巴剪掉，并贴上了亮晶晶的贴纸呢。不一会儿，我终于做出了美丽的小兔面具了。
老师看了我的面具都表扬了我！我觉得今天是我最快乐的一天。
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相似题目
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手工课今天课堂上，老师告诉我们要上手工课，内容是要制作面具，大家都很兴奋。老师给我们准备了所需要的材料，有彩笔、卡纸、宝石贴贴纸等。开始制作啦，我先选了一张粉色的卡纸，我按照老师的给我的小猫图形将轮廓描了出来。但我一看，天呐，好丑呀！于是，我立刻画了双眼睛在面具上，可是我都画了四五遍还是没画出来。突然，我想起了幼儿园的时候，我做过的小兔面具。所以我立马用卡纸做出了小兔的形状，再用剪刀把眼睛和嘴巴剪掉，并贴上了亮晶晶的贴纸呢。不一会儿，我终于做出了美丽的小兔面具了。老师看了我的面具都表扬了我！我觉得今天是我最快乐的一天。250字 一年级
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手工课今天，小山羊的妈妈要小山羊去上手工课。小山羊摇头不肯，可山羊妈妈却蛮不讲理。到了课室，妈妈把小山羊交给了老师，妈妈并要求和同学和睦相处。就在这时，小山羊走到了自己的位置上，这课上着上着，小山羊突然想吃东西，就告诉老师听，老师却说：“你给我画着副画画完了就可以走。”小山羊已经迫不及待的想吃就赶紧的画画。。。。。。画完了，小山羊交给了老师，老师却说；“不行，这画画得太不用心了！”小山羊听到了就识相得走回位置上。老师要他重画。他心里是千万个不愿意啊！这是，老师就换了一副“鱼”的画。小山羊一心想着吃，看到了鱼就像看到了红烧鱼。就一心一意的画呀画。。。。。。终于画完了，老师见这“鱼”逼真就让小山羊回家了。我想：“我们每天都有事做对吧！要一心一意，不要三心二意的，知道吗！这句话很熟啊！呵呵”300字 三年级 叙事
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手工课今天下午，我们上了一堂手工课，这是一堂快乐的手工课。我和束长丽打算合作做一个精美的礼物盒。我们先拿出一张绿色的卡纸，小心翼翼地从四个角上剪下相同大小的正方形，然后在卡纸的长边中间剪下一个正方形，再把这张卡纸折成盒状，并用双面胶粘起来，固定好，这可不是件容易的事：“不好！”原来是我把盒子的边粘歪了。我们只好把那一面重新粘贴，束长丽拿着盒子，我仔细地把它扒开，生怕把它弄坏一点点。突然，“嘶”的一声，纸被撕坏了一点。这可怎么办才好？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候，束长丽提出用双面胶把它粘起来。哎，只好这样了，这真是“西施脸上出天花——美中不足”！盒子做好了，咦，怎么是歪的？有了上一次的教训，我们不敢再把盒子拆开重粘，重做吧，时间又不够。我们束手无策，只好将就一下。总不能就这样吧，还得给它打扮一下。于是，我们找来一张漂亮的图片，把它剪得和盒子的正面一样大小，然后贴上去。束长丽又剪了几朵小花，贴在盒子的四周，真是“三分长相，七分打扮”，就这样，大功告成！我们像欣赏艺术家的杰作一样不停地欣赏着这只盒子。看着我们精心制作的礼品盒，心里别提有多高兴了，快乐在我们的笑容里绽开了美丽的花。它虽然没有礼品店里的工艺品那么精致，却是我们花了好多心血才合作完成的作品。我们把这份合作成功的喜悦和老师一起分享。老师把同学们的作品展示给大家看：有的同学做了储蓄罐，有的同学做了帽子，有的同学做了电话……同学们真是八仙过海——各显神通。这堂手工课真是一堂快乐的手工课，直到现在我们还沉浸在合作成功的喜悦中。650字 六年级 叙事
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手工课剪刀、彩色笔和胶水排一排剪刀大大张开剪剪剪剪出胖胖的圆剪出小小的脸画上亮亮的眼睛和笑脸天上的太阳也来瞧一瞧啊！美丽的画美丽的圆我要把你贴一贴贴在白白的云朵上飞呀飞飞来请大家看一看这美丽的图画。50字 小学 诗歌
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手工课今天，上午第三节课是美术课，我们都很开心因为，老师说：让我们做手工呢。名字叫彩线贴画 。我们其实上节课我们就做过一次但是没做完，我就做了一半，这节课老师说：要贴完和画完。上节课老师教了我们两种方法，首先要拿多点卫生纸然后把他撕成一小块然后就拧最好不要拧太细，要拧细点。第一种方法就是把他拧好以后就涂上颜色。第二种方法就是，你提前拧好两个颜色然后拧在一起这样的话会更漂亮。我们很快的做完了，都很漂亮有小汽车样子的，有花瓶。我们都哼喜欢上美术课和手工课。200字 三年级 叙事
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手工课今天我们上了一节手工课。手工课的内容是捏橡皮泥。教室一下沸腾了起来。我先视察了一下，男生们那边的主题是“植物大战僵尸”，他们都捏着“植物大战僵尸”的植物、僵尸，还有人把农夫都捏了，很是热闹；我们女生这边的主题是美食，只要是食物，都可以捏出来。老师在教室里来回走，看到有人不会就叫他怎么捏，大家忙的不亦乐乎。我也开始捏橡皮泥。我准备捏五样美食：汉堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯条和披萨。我先捏最简单的棒棒糖，扯出一小块白色橡皮泥，搓成细细的长条状，留着备用，然后扯出一大块红色橡皮泥揉成球，然后一压就成了棒棒糖，再把白色长条粘上去，就可以了。第一个做起来就那么顺利，我很高兴。后面几个做起来也很顺利，一下子就做到了最后一个，披萨。我正准备做，突然看见有多女生也在做披萨，陈希杰也是。我就想，我还是不要做披萨了吧，大家都做，太单调了，可是我不做披萨，那我做什么呢？想着想着，我不小心碰到准备做披萨的黄色橡皮泥圆饼，圆饼卷起来了一点。我看到了以后，脑子灵光一闪，我可以做个鸡肉卷啊！于是我就开始做了起来，不一会儿，鸡肉卷就做好了。我心里想喝了蜜一样甜滋滋的。“叮铃铃”下课铃响了，大家虽然意犹未尽，但还是依依不舍的放下了橡皮泥。真是节有趣的手工课。六年级:唐榕450字 六年级 叙事
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手工课(2)“丁零零”上课了，这堂课是手工课，老师让我们准备一块大布、针线、剪刀、装饰品。原来这堂课做的是手提包。老师简单地对我们说:“先把布对折，然后用针穿好线打结，缝两条边，把布翻过来。再把绳子缝在布上，加上装饰品就完成了。”我照着了老师的话去做。我先布对折，然后用线穿进针孔，在线上打结，再用剪刀剪线。在仔细地一针一线缝布的两边，再打结，用剪刀剪线。把缝好的布翻过来，再用针线把绳子的两端缝好。我用针在包里面缝，然后穿进珠子的洞里，来回缝了几圈，再打结，剪线。我就做好了一个漂亮的手提包。过了一会，就下课了。250字 六年级 日记
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第一次手工课我们上了一节很精制的手工课，是老师精心创作的。老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好，今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课，老师来了教室，我们就把东西拿了出来，我们就开工了！我以前没做过，不知这次做得好不好，但我还是勇于尝试，我照着我的同桌的样子，先把两块布缝好，然后她又告诉我怎么做，我就开始缝了，我缝得好慢呀！我的同桌都缝4块布了，我刚缝两块布，呀！净想这些了，忘了手中在拿着针做，我的手指被扎了一下，还好不深就流了点血，要不我的手指就“遭殃”了！我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊！但失败乃是成功之母，我克服了困难，又认真的缝了起来，我还差一块没缝完的时，老师让把没缝完的也交上去，缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上，老师让孔祥学、贾帅、我……去讲桌上挑第一的，第二的，第三的，我们争了半天，讨论了半天，终于讨论出来了。冯心怡第一，陈月第二，我的同桌第三。她们都得了本，我好羡慕啊！念了又念，终于念到我的了，我排倒数几名，老师还安慰我说：“缝完可以得第一名！”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说：“没事，下次努力！”我听了，心里蛮舒服的！今天有了很大的收获，尽管没有得到奖！500字 六年级
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手工课作文【第1篇】今天是我们期盼已久的活动课，同学们都想大显身手，好送给妈妈一份特殊的礼物。我们准备了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始捏橡皮泥了，我左思右想，想到妈妈喜欢玫瑰花，她每天工作那么累，送给妈妈一支玫瑰花吧。我先拿了一个红色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一个柔软的圆，再放在桌子上压扁，擀成薄皮，还要五个大小一样的薄片，也是用同样的方法制作。六个圆片做好了，我把这六个圆片一个压着一个排成一排，我把这个圆片开始卷起来，卷的时候捏着下面就可以了。一朵鲜艳的玫瑰花做好了，但我好像觉得缺了点什么。哦，原来是我忘了给玫瑰花加叶子了。我又拿了一个绿色的橡皮泥，揉成一个很小的圆，压成圆片印上叶脉，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙签上，这样一朵玫瑰花就完成了。我拿着玫瑰花凑近鼻子闻了闻，好像闻到了一股浓浓的香气，我想：妈妈一定会喜欢的。我给老师看了我的作品，老师直夸：“做得真棒！”老师还给我照了相呢，我心里像吃了蜜一样甜。这真是一节有趣的手工课。【第2篇】今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥，同学们个个兴奋不已，都想大显身手，做出自己满意的作品。我们按老师的吩咐，准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了，我想：做个什么呢？干脆做个七星瓢虫吧。说干就干，我先拿了一块红色的橡皮泥，揉成了一个圆球，放在桌上轻轻地按了一下，再用牙签从中间压了一条印，这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头，把头和身体粘在一起，我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边，这样一个完整的瓢虫就做好了。我迫不及待地拿给同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原来，我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上，又加上了黑眼睛，这下完美了，你瞧！它多可爱呀！我拿给老师看，老师说我做的像真的一样，还给我拍了照片呢。我可开心了！这真是一堂有趣的手工课，我喜欢今天的手工课。800字 四年级 叙事
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暑期手工课-记事这是我第二次参加暑假社区活动了，今天的手工课主题是什么呢?我好期待，好兴奋。大约早上八点半，我来到了戎家居委会，参加这次活动的同学也都陆陆续续地到来了。这次手工创意的老师意想不到的竟然是我们江东实验樱花校区的健美操柔老师，让很多同学感觉十分的亲切。柔老师宣布了今天的活动主题的是制作小风车，接着并发下来了几个小零件，分别是一张有四种颜色拼起来的彩纸，一个塑料图钉，两个小圆片，还有一根细管，等等。所有材料都到齐了，接下来就是如何制作了，首先，老师叫我们先把一根细管和一个T字型的零件套在一起，然后将图钉穿过彩纸边上任意一个小洞，直到穿完第四个小洞后，再穿过彩纸中心点套上小圆片，最后和之前T字型的零件相连。瞧!一个漂亮的小风车就这样完成了，在我的手臂带动下旋转起来了。300字 二年级 叙事
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