有趣的手工课
350字
三年级
叙事
“叮铃铃”上课了，我们随着上课的铃声，来到自己的教室坐在位置上，等到老师的到来。
老师终于来了，到来时，手里还提了一个袋子进来，我心里好奇的想：袋子里面会是什么？这时老师开话了：“同学们，今天我们就来做一次别出心裁的手工，好吗？”同学们都异口同声地回答：“好的”。
手工课开课了，老师将一张张卡纸发到我们的手中，这们这组拿来一张黑色的卡纸准备做底板。但是，由于我们这组的成员没有分配好工作，大家都各自忙自己的，别看我们手忙脚乱的，就在那里沾沾自喜。还好由于我们时间抓得特别紧，赢得了一些时间，我们就重新把同学们剪的东西组合了一遍。首先我把绿色卡纸拿来剪了一棵小树，紧接着就做了一个由桔色卡纸组成的房子，之后就做了一只活灵活现的小鸟，白云等各种装饰。
最后，一幅活灵活现的画就出炉了。虽然我们做得不好，但是看着自己做的画心里还是美滋滋的。
我是一个“神枪手”
350字
三年级
叙事
今天，我早早的起了床，因为今天我们要去东营最著名的清风湖游玩。
清风湖的环境很美丽，我和爸爸走进里面，我大喊一声：“哇塞！这么多好玩的，最刺激的蹦极，最有趣的碰碰车，有让人看得眼花缭乱的地老鼠，还有最吸引人的靶场。我跟爸爸说:“咱们去靶场玩玩吧。”
我们到了靶场，我拿上手枪，感觉仿佛拿着沉重的大铁锤。我仔细的瞄准，一下子就打到了奥特曼的肚子上，这时，遥控指挥器中发出了指令：“好枪法，下一把。”我又一次端起枪，瞄准了奥特曼，一扣扳机，“叭——”的一声，命中了它的嘴巴，我高兴的前仰后合。接连打了十发，百发百中。这时，场上爆发出热烈的掌声。我顺利的进入第二关——打环。枪上膛，我做好了充分的准备，屏住呼吸。“九环，好成绩，再接再厉！”我得到了鼓励。信心十足。紧接着我又创出了“十环”的最高纪录。我得到了场上一阵阵的掌声、喝彩声。管理员叔叔还奖励我一把手枪呢！
我觉得这次射击非常成功，心中充满了无限的快乐！
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有趣的手工课上次的手工课，陈老师教我们做小闹钟。需要彩纸、小纸杯、图钉、固体胶、剪刀。先用剪刀把小纸杯的上半部分剪成很细的头发，再用彩纸做它的溜海，再把纸杯的底部写上数字。我把分钟写在十二上，时钟写在一上面，这是我中午上学的时间。有了小闹钟真方便呀！100字 三年级
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有趣的手工课今天，手工课上老师教我们剪小动物，老师先做了试范，她右手拿剪刀，左手拿卡纸，教我们剪出不同的小动物，大家听得可认真了，老师刚说完，大家连忙拿起卡纸盒和剪刀剪起来，过了一会同学们剪出了各种各样的小动物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔……老师看到同学们的手工作品，老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀！150字 二年级
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有趣的手工课阳光明媚的早上，老师给我们上了一节有趣的手工课――做彩虹瓶子。首先老师端来满满的三大盆，已经浸泡好的五颜六色的水晶珠子，可漂亮了！手一摸，滑滑的，溜溜的，超可爱的。老师再分给我们每个人一个透明的心形水晶瓶子，还给我们一个有趣的东西，就是打针筒，同学们七嘴八舌地议论起来，这是干什么用的呢？后来听了老师的讲解，同学们迫不及待地打开并纷纷动手做起来。我也开始选了自己喜欢的水晶珠子，然后我先把粉色的珠子用针筒像面条一样地打在玻璃瓶子的底部，再用黄色、蓝色、黑色等等一层一层地铺在上面。好啦，一个漂亮的彩虹瓶做好了！不一会儿，同学们都做出各式各样的瓶子，有的像五颜六色的彩虹，有的像彩虹糖果……真算得上是一间件小小的工艺品啊！这真是一节有趣又好玩的手工课呀！300字 四年级
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有趣的手工课今天，我和妹妹很早就来了，而且还是第一个。老师悄消把今天要做钱袋的消息告诉我们。同学们都到齐了，老师把钱袋的模样给我们看了，准备的材料有：各种各样的布料花纹都真漂亮！还有细细友长长的针，哇！五彩斑澜的线真美！老师先告诉我们做的时候要小心扎到自己……真想起紧做，我迫不及待的都坐不住了。开始做了，老师先演示了一下，把线穿进针里，这缝一下那缝一下，缝完之后在上面打一个死结，再把布反过来，就完成了。我也开始做了，我照着老师的样子做，做的时候还是要有老师的帮助，我怎么也打不了结，打一结就像一个小宝宝被绑了起来，小宝又不想被绑起来，就逃走啦。经过老师的指导，我学会了怎么打结，我把布一反过来，一个钱袋就大功告成了，我心里乐开了花，一直把钱袋捧在手心里。经过了这个手工课，我终于学会了做钱袋。300字 四年级
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有趣的手工课今天，我们上了一节有趣的手工课，你们知道我们做了什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！我们上了一节捏饭团的手工课。我们四人一组，我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人，还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子，而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。现在我们准备开始做，我们先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米饭，用手捏实，然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块，放在盘子里，再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠，把它们剪得小小的放在上面，最后把番茄酱挤在上面，这样就大功告成了。还有一件非常重要的事，老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现，栩栩如生！我们还是第一次做这么香喷喷的饭团，竟然能做得那么逼真，真是让人爱不释手。老师说这个饭团要和家人一起分享，这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家！350字 四年级
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三年级
叙事
350字
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有趣的手工课手工课上，赖老师神秘地对我们说："今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一本彩纸，又继续说道：“今天教大家剪海洋生物，仔细看着我。”我们一听，兴奋地不得了。赖老师先拿出一张长方形的彩纸，在上面轻轻画出半个燕鱼的囹，然后拿着剪刀“唰唰唰”，三下二下就剪好了，展开来，一只漂亮的燕鱼就大功告成了。同学们也迫不急待地拿出剪刀剪起来。我拿出一张淡黄色的彩纸，并照着老师的样子在彩纸上画出半个燕鱼，画好后我把燕鱼剪下来还给它装饰了一番。紧接着，我又拿出一张青绿色的彩纸，准备剪一只小乌龟。一开始，我把小乌龟画得不成样子，但后来我细心地按照图纸慢慢画，一只乌龟终于画好了。老师突然说道：“剪得好的又快的可以把你的作品贴在老师的大展板上，装扮教室。”我听了连忙把乌龟剪好，涂上颜色。看到同学们争先恐后地把自己的作品贴在展板上，我也急忙把自己的小乌龟和燕鱼递给老师。有的同学还剪了其它各种各样的海洋生物，这下展板变得漂亮极了!今天的手工课真是有趣啊!350字 三年级 叙事
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手工课今天，小山羊的妈妈要小山羊去上手工课。小山羊摇头不肯，可山羊妈妈却蛮不讲理。到了课室，妈妈把小山羊交给了老师，妈妈并要求和同学和睦相处。就在这时，小山羊走到了自己的位置上，这课上着上着，小山羊突然想吃东西，就告诉老师听，老师却说：“你给我画着副画画完了就可以走。”小山羊已经迫不及待的想吃就赶紧的画画。。。。。。画完了，小山羊交给了老师，老师却说；“不行，这画画得太不用心了！”小山羊听到了就识相得走回位置上。老师要他重画。他心里是千万个不愿意啊！这是，老师就换了一副“鱼”的画。小山羊一心想着吃，看到了鱼就像看到了红烧鱼。就一心一意的画呀画。。。。。。终于画完了，老师见这“鱼”逼真就让小山羊回家了。我想：“我们每天都有事做对吧！要一心一意，不要三心二意的，知道吗！这句话很熟啊！呵呵”300字 三年级 叙事
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手工课今天，上午第三节课是美术课，我们都很开心因为，老师说：让我们做手工呢。名字叫彩线贴画 。我们其实上节课我们就做过一次但是没做完，我就做了一半，这节课老师说：要贴完和画完。上节课老师教了我们两种方法，首先要拿多点卫生纸然后把他撕成一小块然后就拧最好不要拧太细，要拧细点。第一种方法就是把他拧好以后就涂上颜色。第二种方法就是，你提前拧好两个颜色然后拧在一起这样的话会更漂亮。我们很快的做完了，都很漂亮有小汽车样子的，有花瓶。我们都哼喜欢上美术课和手工课。200字 三年级 叙事
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手工课在今天的作文课上，老师给了我们一些彩色粘土，让我们自由发挥，做一些我们想做的东西。我做了小章鱼，小蜗牛和小海星。让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的粘土，把他们揉成圆形，搓成长条状，压扁。接着把它卷起来，这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土，也要揉成圆，把另一头做细，两端分别捏成头和尾巴的样子，这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土，分别揉成小圆球，作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上，眼睛粘在它的脸上，一个可爱的小蜗牛就做好啦，这个大概做了20分钟呢！你们知道做的最可爱的是什么吗？当然是小章鱼啦！其实小章鱼的做法很简单，揉一个大圆，八个小圆，围着大圆粘成一个大圈，作为章鱼的腿，再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样，一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦！今天真是好玩极了，真希望这样有趣的手工课还能多上几次！350字 三年级
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一堂有趣的手工扎染课6月15日，萧山日报小记者活动又一次走进了萧山第一实验小学，听说这次活动的主题是扎染。什么是扎染？我的小脑袋瓜里立刻出现了一个个问号。于是，我带着非常好奇的心情走进了学校多功能厅，想尽快解开心中的疑问。听了石头哥哥的讲解后，我才明白：扎染原来是中国民间一种传统而独特的染色工艺，分扎结和染色两部分。随后我仔细聆听着石头哥哥讲述的扎染过程和步骤，并用心做好了记录。在学习过程中，在石头哥哥告诉我们：扎染有多种变化技术，各有特色，例如折、叠、挤、缝、卷、撮等6种方法是最常用的。接下来就是重要的手工扎染活动了。每个小记者准备好白手帕后，采用了不同的方法，有折的，有叠的，有卷的。我采用了对角折的方法，再卷起来，在顶尖用牛皮筋扎牢。到了染色的时候了，我选择了苹果绿。在石头哥哥的指导下，我在手帕上轻轻地滴了几点染料，渐渐地白手帕发生了变化。此时，我的心情非常激动，期待着自己的手帕会染成怎样。当石头哥哥宣布可以展现自己的扎染作品时，大家小心翼翼地解开牛皮筋，＂哇＂地一阵声响，掌声也响起，一块块颜色不同、图案各异的手帕呈现在我们眼前，美丽极了！这次小记者活动意义非凡，非常有趣，让我们对我国民间的传统手工工艺扎染有了更加深刻地了解。500字 三年级 记叙文
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有趣的手工课星期二的美术课，老师让我们拿出美术学具里的泥巴，捏小玩意。我很开心，因为我最喜欢这些小玩意了，于是马上拿出泥巴开始动工。徐老师打开电脑，在投影上出示了几个制作好的工艺品，有一匹奔腾的马，有一个抱着篮球的男孩子，还有一朵亭亭玉立的荷花，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我很心动。大家开始动工了，偷眼瞄一瞄，有的在仿照刚才投影上的作品，不是马，就是荷花；有的还在苦思冥想，不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语，想不好做什么。我动作比较慢，不敢再耽误时间了，便马上动起来。没过五分钟，第一个同学居然OK了！而且竟然是丁简！真让人大跌眼镜啊！要知道他可是我们班有名的“拖拉机”啊！今天咋那么快呢！奇可怪了！他把作品拿上去给徐老师看，徐老师说：“丁简捏的是一个塔型的奖杯，他很聪明，所以被评为”智慧之星“。这时候，其他同学也陆续完成了任务，有的是球拍，有的是荷花，有的是照相机。我的同桌捏了个男孩子，梳着小辫，擎着举重器，挺好玩的。我捏的是一只小章鱼，很可爱的张着嘴巴，老师说我是“创造之星”，我非常高兴。丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。今天的手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了泥巴。哈哈，不说了，洗手去啦！450字 五年级 叙事
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手工课星期五下午第一节课，阳光暖洋洋的，贺老师像往常一样走进教室。不过，这节课却非比寻常，因为我们要动手做橡皮泥。老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心，因为我最喜欢这些小东西了，于是马上拿出橡皮泥开始动工。老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品，展示了几个制作良好的工艺品，有许多美丽的小花，有一个抱着篮球的男孩子，还有一只憨态可掬的小乌龟，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我目瞪口呆。大家开始动工了，偷瞄一眼，有的在仿照刚才投影上的作品；有的还在苦思冥想，不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语，交流着自己的想法。我动作比较慢，不敢再耽误时间了，便马上动起来。没过十几分钟分钟，有一个同学居然做好了！真让人大跌眼镜啊！不一会儿，其他同学也陆续完成了任务，有的是花，有的是人，还有的是小动物。我捏的是一朵黄色的小花，可爱的叶子，美丽的花骨朵。虽说不是特别好看，但我已经很满足了。丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢！450字 六年级 叙事
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手工课今天下午，我们上了一堂手工课，这是一堂快乐的手工课。我和束长丽打算合作做一个精美的礼物盒。我们先拿出一张绿色的卡纸，小心翼翼地从四个角上剪下相同大小的正方形，然后在卡纸的长边中间剪下一个正方形，再把这张卡纸折成盒状，并用双面胶粘起来，固定好，这可不是件容易的事：“不好！”原来是我把盒子的边粘歪了。我们只好把那一面重新粘贴，束长丽拿着盒子，我仔细地把它扒开，生怕把它弄坏一点点。突然，“嘶”的一声，纸被撕坏了一点。这可怎么办才好？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候，束长丽提出用双面胶把它粘起来。哎，只好这样了，这真是“西施脸上出天花——美中不足”！盒子做好了，咦，怎么是歪的？有了上一次的教训，我们不敢再把盒子拆开重粘，重做吧，时间又不够。我们束手无策，只好将就一下。总不能就这样吧，还得给它打扮一下。于是，我们找来一张漂亮的图片，把它剪得和盒子的正面一样大小，然后贴上去。束长丽又剪了几朵小花，贴在盒子的四周，真是“三分长相，七分打扮”，就这样，大功告成！我们像欣赏艺术家的杰作一样不停地欣赏着这只盒子。看着我们精心制作的礼品盒，心里别提有多高兴了，快乐在我们的笑容里绽开了美丽的花。它虽然没有礼品店里的工艺品那么精致，却是我们花了好多心血才合作完成的作品。我们把这份合作成功的喜悦和老师一起分享。老师把同学们的作品展示给大家看：有的同学做了储蓄罐，有的同学做了帽子，有的同学做了电话……同学们真是八仙过海——各显神通。这堂手工课真是一堂快乐的手工课，直到现在我们还沉浸在合作成功的喜悦中。650字 六年级 叙事
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手工课星期五下午第一节课，阳光暖洋洋的，贺老师像往常一样走进教室。不过，这节课却非比寻常，因为我们要动手做橡皮泥。老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心，因为我最喜欢这些小东西了，于是马上拿出橡皮泥开始动工。 老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品，展示了几个制作良好的工艺品，有许多美丽的小花，有一个抱着篮球的男孩子，还有一只憨态可掬的小乌龟，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我目瞪口呆。 大家开始动工了，偷瞄一眼，有的在仿照刚才投影上的作品；有的还在苦思冥想，不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语，交流着自己的想法。我动作比较慢，不敢再耽误时间了，便马上动起来。 没过十几分钟分钟，有一个同学居然做好了！真让人大跌眼镜啊！ 不一会儿，其他同学也陆续完成了任务，有的是花，有的是人，还有的是小动物。 我捏的是一朵黄色的小花，可爱的叶子，美丽的花骨朵。虽说不是特别好看，但我已经很满足了。 丁零零，下课了，大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣，只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢！山西 太原 小店区六年级:昔年boy400字 六年级 叙事
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手工课今天我们上了一节手工课。手工课的内容是捏橡皮泥。教室一下沸腾了起来。我先视察了一下，男生们那边的主题是“植物大战僵尸”，他们都捏着“植物大战僵尸”的植物、僵尸，还有人把农夫都捏了，很是热闹；我们女生这边的主题是美食，只要是食物，都可以捏出来。老师在教室里来回走，看到有人不会就叫他怎么捏，大家忙的不亦乐乎。我也开始捏橡皮泥。我准备捏五样美食：汉堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯条和披萨。我先捏最简单的棒棒糖，扯出一小块白色橡皮泥，搓成细细的长条状，留着备用，然后扯出一大块红色橡皮泥揉成球，然后一压就成了棒棒糖，再把白色长条粘上去，就可以了。第一个做起来就那么顺利，我很高兴。后面几个做起来也很顺利，一下子就做到了最后一个，披萨。我正准备做，突然看见有多女生也在做披萨，陈希杰也是。我就想，我还是不要做披萨了吧，大家都做，太单调了，可是我不做披萨，那我做什么呢？想着想着，我不小心碰到准备做披萨的黄色橡皮泥圆饼，圆饼卷起来了一点。我看到了以后，脑子灵光一闪，我可以做个鸡肉卷啊！于是我就开始做了起来，不一会儿，鸡肉卷就做好了。我心里想喝了蜜一样甜滋滋的。“叮铃铃”下课铃响了，大家虽然意犹未尽，但还是依依不舍的放下了橡皮泥。真是节有趣的手工课。六年级:唐榕450字 六年级 叙事
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有趣的手工今天在春芽班里，任老师突然问：“过几天就是元旦节了，大家准备送给父母什么礼物呢？”我想：买大件的？不行，钱不够。买小件的？不行，怕爸妈看不上。大家也都七嘴八舌议论开了，这时，任老师又说：“今天我们自己动手，做一件工艺品献给爸爸妈妈怎么样？”“好！”我激动不已，做“T恤”是我的拿手活，那就做件纸“T恤”吧！我拿出一张正方形的纸，我先把四个角往里折；再折成一个长方形；接着折五分之一，翻一面折领口；然后折恤口再对折按紧；，一件漂亮的“T恤”就做好了。最后再拿几支水彩笔给“T恤”打扮一下，在打扮它的时候我想：妈妈最喜欢蝴蝶和珍珠，于是我就在领口上画了几只蝴蝶，领口画了许多珍珠。我又想起妈妈让我学英语，我又画了点英语字母。我还画了好些装饰，最后我在上面写上一句话：妈妈我爱您！您的女儿：杜安琪。任老师让我们展示自己的作品，轮到我时，我的心快要跳出来了。任老师拿着我的“T恤”看了看，连连叫好。我高兴极了！今天晚上，我一定要亲手把我做得“T恤”送给妈妈，让妈妈好好的高兴一下！350字 四年级 记叙文
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记一堂有趣的手工课记一堂有趣的手工课“铃、铃、铃，”上课铃声响起了，开始上课了，同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。“地笃、地笃，”随着一阵响亮的脚步声，美术老师快步走入教室，对大家说：“今天这堂课，我们来学习‘壶的聚会’，大家用像皮泥来捏，可以自己想象，也可以照书上的去做。”老师刚说完，大家便开始做了起来。前桌的黄玉蓉动作很快，一下子就捏了五个，只见那些小壶静静地躺在桌上，好象在说：“主人，你怎么不让我站立？”美术老师走了过来，此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着，生怕自己做得不好，挨老师批评。只见老师皱了皱眉头，很不满意地说：“你的壶怎么都是不倒翁呀？”大家有的捏得栩栩如生，邓雅丽就是其中一个。我一瞧，她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥，揉成一团，搓了起来，一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆，做起壶来，可左看右看总觉得少了点什么，原来粗心的我忘了捏个壶柄了。350字 六年级 写景
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有趣的课今天，老师上了一节“看题”为主题的课。刚开始，老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点：1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。紧接着，老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文，还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完，老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。然而，最严重的事情还在后面，老师说完日记，便从柜子里拿出试卷，说：“你们看看你们写的都是什么，班上有一半同学都离了题，扣了15分到20分。下面，我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字，说我的作文扣了十三分时，所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时，老师还说了一句话：“少扣两分是因为你字写的好。”回到座位上，我失落的趴在桌子上，随后，我一边听着老师的训话，一边心想：“唉，这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心，等下一次做题的时，我一定要用心看，取得优异的成绩。”350字 六年级 日记
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手工今天，老师教我们做风车。首先，老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸，并一一发给我们，然后一步一步教我们如何制作风车。接下来，就是我们自己动手制作了。我先把折纸折成大三角形，再把大三角形对折折成小三角形，然后把小三角形拆开，变成正方形。再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。接下来，我用手捏住四个角，一个个窝到中心点，再用大头钉钉住，不一会一个风车就出现在我的眼前。可是我又发现没有东西能固定，这可怎么办呀？我急得像身上着了火一样，东找西找，终于找到了一个宝贝——带橡皮的铅笔。我把大头钉钉在橡皮上，将风车固定住了，这样一个美丽的小风车就做好啦。我高高兴兴地举起自己制作的小风车跑过来跑过去，小风车也跟着我一起飞舞着。哇，我终于成功了！做风车真是太有趣了！在制作风车的过程中我也懂得了一个道理：不管做什么事情，都要多动脑筋。350字 三年级 叙事
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手工记得教师节的时候，我和妈妈要做一个漂亮的花篮送给老师。可我不会，又不想让妈妈那么累，所以我就叫妈妈教我一下。第一步，先自己找材料。我沉思了半晌，就在装有布料的白色环保袋那拿了一块紫色面料，又拿了一块粉色花边的蕾丝布料，还拿了一块黑色的泡沫，第一步就大功告成。第二步，修剪泡沫的形状。因为每一个花盆的泡沫形状都是不一样的，所以才要修剪泡沫。可这时我遇到了一个难题，因为我的手经常抖，所以总剪错。妈妈说：“一定要静下心来才可以剪好。”我按妈妈说的，果然做到了。第三步，“只要缝上两块布料就大功告成了”妈妈说。我缝了之后觉得还差点什么，看了看茶几上的牙签，我有了好文意。我把花插到牙签上美极了！通过这一次手工我有了深深的感触。第一步让我知道做事一定要想过才可以动手。第二步让我知道做什么事都要静下心来才可以做好。第三步让我知道不好的就要改，不满的就要加。谢谢这一次手工它让我听懂了人生三步曲。350字 四年级 叙事