社会公德作文结尾(5篇)
  • 900字 六年级 叙事
    还到处说是孙女们纯洁的心灵折射出她们灵魂的丑陋,感到很惭愧。两个老人在孙女们的调解下有嘻嘻哈哈在一起了。陶奶奶也把鸡窝加大建设了一翻,那群鸡也安分守己地在窝里哼着、哈着。所以说社会公德是存于人心中的一杆秤。那不仅仅是用来秤别人的,同时也是用来秤自己的。如果每个人为社会公德迈出一小步,那对于社会来说,就是迈出一大步。让社会公德如丝丝春雨浸润我们的心。
  • 1200字以上 高中 叙事
    社会公德在我心,不仅要大力宣传和学习社会公德,发扬中华民族传统美德,更要行动与自身。言不及于行,行动才能证明是否真正领会养成好的行为习惯的重要性。我们要遵守“文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法”的社会公德,只要人人都付诸行动我们的社会家园就会越来越好。让我们从这分这秒开始,一起行动吧。
  • 1200字以上 叙事
    我不知道大家有没有感悟到她们的行为是一种非常好的行为,我以后不再随地吐痰,不再随地扔垃圾,不再说脏话,争取做个自觉遵守社会公德的人!我们书上有一篇课文叫 你必须把这条鱼放掉 ,爸爸赞赏儿子钓到了大鱼,但他还是叫儿子把鱼放掉。虽然四周没有钓客,我们仍然应该遵守规定。如果人人都能自觉遵守社会公德,我们的社会才能真正地成为和谐社会!
  • 900字 叙事
    社会公德作文2在一个阳光明媚的上午,人们站在道路两旁等候即将到来的客车,可是,在专门为那些妇女和儿童上车准备的“母子上车处”,却站着四个身强体壮的大男人,他们有的目视着前方,有的则详装着闭目养神,仿佛自己没有看到这几个大字“母子上车处”。而一旁本该享受此特权的一位抱着孩子的妇女,却心惊胆战的站在一旁,脸上带着困惑,带着无奈hellip;hellip;这就是著名漫画家华君武的一幅佳作《假文盲》。
  • 750字 六年级 叙事
    引导学生通过将心比心,角色换位,想的更远一些,站得更高一些等方法深入思考,得启示,获感触。三、学生习作拓展延伸可以采取学生自评,同桌互评,小组推荐,全班点评等形式进行讲评。全课总结谈谈你的看法。作业布置修改草稿板书设计评说社会公德写法:一、选材——重在典型二、怎样写——重在具体三、写看法,希望——重在启示。教后札记
社会公德结尾