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550字 六年级 叙事丁零零——电话铃响了。接过电话，原来是辰辰弟弟约我周日去东钱湖骑自行车。想象着在湖边一边飞驰一边欣赏着湖光山色的情景，心随车飞扬，又平添了一份喜悦。让我们打开心灵的匣子，用心去收集生活中的喜悦。于是，那周而复始的喜悦，越来越多地沉淀在了心头。回味，那也是一种喜悦。因为喜悦，所以喜悦。亲爱的朋友们，让我们一起，去用心收集喜悦吧！
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800字 初二 叙事于是，黄喵带着希望，帮助了许多人，做了许多好事，不知不觉，他已收集到了五十枚太阳。一天，当他一觉醒来时，发现他的父亲正坐在他身边，黄喵想起来了，他的记忆恢复了。黄喵，是一位喵星国的王子，国王为了选拔优秀的人继承他的王位，特意准备了这个测试。黄喵的作为让国王非常满意，从此，黄喵不仅当了喵星国的国王，并且变得更加有爱心，更加乐于助人。并把这个收集阳光的测试一直传承着......
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900字 六年级 叙事现在，我已经收集了很多歇后语，如：喜鹊的羽毛――黑白分明、黄鼠狼给鸡拜年――没安好心、请狼来做客――活得不耐烦、耗子掉进水缸――时髦（湿毛）、狗咬耗子――多管闲事……因为我很崇拜“一身青袍，羽扇轻摇”的诸葛亮，所以我还收集了很多有关诸葛亮的歇后语，如：诸葛亮用兵――虚虚实实、诸葛亮焚香弹琴――泰然自若、死孔明吓走活仲达――生不如死等等。如果有人问我，我爱什么，我还是会自豪地说：“我爱收集歇后语！”
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1200字 高三 叙事考查目的：这道题考察的是让学生在实际调查班里同学最喜欢的玩具过程中，再现收集整理数据从而完成统计表的全过程。在这个过程中不仅能够检验学生理解、运用本课的统计方法，同时通过简单的数据分析解决实际问题，体现了统计的实际价值。同时为使统计的结果更贴近学生的实际情况，为此在统计表中留出了一个空白格，目的是让学生可以补充一些与时俱进的玩具。参考答案：1.变形金刚光头强4.变形金刚因为喜欢这种玩具的人数最多。
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600字 四年级 叙事””我高兴得跳了起来，一开箱子我惊讶地叫道：“好漂亮啊！就这样我越来越喜欢收集小灯了。以前有零花钱，我都是拿来买零食或者玩具，现在一有钱，我就会去买我喜欢的小灯。如今我的小灯已经有几十个了，这一个个可爱的小灯，融进了我多少辛苦呀！小灯，虽然有喜有忧，但是它为我带来精神食粮，使我更好地成长。这真是我生活中的一大乐趣。三亚市第七小学四年级：陈国君
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600字 初一 叙事每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币。借助这些不同颜色、不同样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。收集硬币不仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去。
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1000字 六年级 叙事我兴奋地向妈妈展示我捡来的宝贝，妈妈夸我有“环保意识”！一天傍晚，我在楼下骑自行车玩，突然，我眼睛一亮，地上有一粒旧电池！因为妈妈说废电池放家里不好，所以我决定把收集起来的废电池去扔到废电池专用垃圾箱里。那天，我拎着装废电池的塑料袋，很神气地走在妈妈前面，妈妈笑着问我扔电池有什么好高兴的，我说：“环保嘛！当然高兴喽！”