记忆作文结尾(10篇)
  • 650字 高一 叙事
    希望这以后一个人的日子真的学会慢慢适应。记忆中的记忆,太过于精彩,不过,这些记忆会给我带去心灵的慰藉吧。要学会习惯一个人了,要学着慢慢长大了。--我咬着牙对自己说记忆中的记忆只能是记忆了,而未来也将成为以后的记忆,努力创造美美的记忆,什么时候都是美好的记忆。还是再咬着牙对自己说:试着学会一个人,试着学会去习惯一个人,试着学会一个人去长大,勇敢追逐,努力奋斗!
  • 450字 高三 叙事
    都深埋在记忆的里,从此和时间一起沉没,沉默在我的心里。记忆是时间的车辙,在里泞的人生之路,难以泯灭。记忆是天空中的飞雁,飞过,便留下过。记忆是笋,见风就长,在土地上留下他成长的足迹,谁都看得清。记忆是风筝,随风而扬抑,划出一道道完美的弧线,让人忘不却。花开花落,叶落又无痕,开过就美丽过,开过就足以让人忘不了!
  • 800字 高三 叙事
    我们还有很长的路要走,带着些记忆,找寻已经不在的记忆,在这无法预知的世界里感受不一样的人生。生命在不断的缩短而越显的珍贵,友情、爱情在彼此的信任中升华,人生在回忆中品味芳香,在记忆这过去的美好与伤痛中体验酸甜的轮回……
  • 700字 高一 叙事
    在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹梧叶飘黄的时节,她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中,将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。记忆,被静止的时间揉碎,它们游走在夜中。选择,梦呓停息。曾几何时,我们的梦中有过他人记忆的痕迹,我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。时间落地,记忆粉碎,我们用寂寞将再次拼起记忆,而沉淀的却是支离破碎。
  • 500字 初二 叙事
    展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。
  • 500字 初二 叙事
    展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。初二:琴雅卓尔
  • 800字 初二 叙事
    但是有一天,我因为太饿了,去食品店偷东西,被老板打得半死。最后阿真把我救了过来,我却失了忆。我要阿真陪我找我丢失的记忆,阿真不顾一切的追随。原来,阿真就是我全部的记忆。可我却固执的去寻找那本不该存在的记忆。醒来的时候我看见阿真守护在我床沿边,泪眼婆沙的望着我。我吃力的对它浅笑,抚摸它的眼睛,“我再也不会离开你了。”初二:2257919259
  • 1200字 高三 叙事
    我想,有些事情,是可以遗忘的;有些事情,是可以纪念的;有些事情,能够心甘情愿;有些事情,一直无能为力。这是我的劫难。我无力抵抗。后记:前几天发展心理学老师让我们写《记忆中最早的事》,我想了很久,到底哪件事是我记忆中最早的事。想来想去,只有这件事在我的脑海中最清晰。这么多年了,我一直记得这个画面。或许这篇文章不符合心理学的标准,但的确我记忆中最早的事,我的殇。
  • 1000字 高三 叙事
    被风踏过的记忆,让我似乎又回到那温暖的怀抱,回到爷爷的双膝间,与爷爷嬉戏,与爷爷逗闹;被风踏过的记忆,让我似乎又回到了皎洁的月夜,回到爷爷的童话里,与爷爷抢说,与爷爷争辩。被风踏过的记忆,又飘回到我的心空,化为永恒的旋律。在这被风吹不散的旋律中,我懂得了什么叫珍惜,懂得了怎样珍惜家人之间的亲情,怎样珍惜同学之间的真情,怎样珍惜朋友之间的友情。
  • 900字 高二 叙事
    ”我想都没多想便回答说:“为了母亲,为了让她高兴”。有人曾经问我:“你写文章的动机是什么?当一张一等奖的证书奇迹般的出现在我眼前时,我还是没有告诉母亲,但我从那以后迷上了文学,也迷上了《初中生》上的“成长之路”。现在,我已经告别《初中生》一年多,但那些零散的记忆却时常在我的脑海浮现,我知道,我拾起了那些记忆