良师益友作文结尾(5篇)
  • 800字 初一 散文
    不正是千古流传的佳话吗?那:大江东去浪淘尽。我爱读书,我爱读它的真实,它的烂漫,它的韵味,即使久经历史的覆盖,依旧被后人广为流传。正所谓:读书好,读好书,好读书。读书更重要的是读好书,读书人可以通过读书学习知识,考取功名,报效祖国。而也有读书之后,萎靡不振。让我掌握好读书罗盘的方向,在无尽的书海中遨游,伴随着良师益友,创造出自己的一番天地。
  • 700字 初三 散文
    这本书滋润心扉。曲阑处,同斜阳外,一宵冷雨葬名花。金军南侵的烟火迅速蔓延,她对西湖投下了最后一瞥,等来的却是亲友战死的噩耗。秋天,梧桐叶落的季节,她站在雨中,不知何去何从,于是“梧桐更兼细雨”。声声催,忆当初辉,新月几流星。夜深了,夜半了,我合上书,低头,轻嗅那醉人的墨香,茶着已渐渐朦胧,淡了……书香四溢。书,我的良师益友
  • 550字 六年级 散文
    它就是我的好朋友。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。我很快地把那一题做完了。刚才看了一遍,全掌握了。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊!
  • 450字 六年级 散文
    ”说完,妈妈走出了房间。这,就是我常说的不动笔墨不读书。然后把刚才脑子里想的动画人物忘掉,静下心来,认真读书,把书本当作自己的小老师、好朋友,这样,就一定能够静下心来,把书中的知识牢牢的记到脑子里,有必要的话,还可以那一根笔和一个本,把不会的生字词或者记不住的知识写在本子上,多写几遍,说不定就能记住。我反反复复想着妈妈的话,在妈妈的这一席话中含着深刻的含义。俗话说:‘听君一席话,胜读十年书。’妈妈的这一席话,让我茅塞顿开,立刻明白了该怎样读书。也让我明白了:书,使我们的生活多姿多彩,是我们的良师益友,可以陪伴我们到永远。
  • 450字 六年级 散文
    ”这让我又明白了一个方法。”同时,他还耐心地跟我解释:“其实,用剪刀也是可以的,但用火可以马上烧掉胶而且不会损坏金属线。”他还没等我问完,便马上回答我:“你只要用火把电线的胶烧掉,再用电线丝捆住金属片就行了。“海内存知己,天涯若比邻。”他就如一位良师益友。他那热心帮助人的精神,现在也慢慢把我给感染了。再过不久,我们就要分开了,但是他那乐于助人的精神将永远陪伴着我。