好学生作文结尾(10篇)
  • 600字 高三 散文
    之前一直在网上看报道,说,有一些好学生只是学习成绩好,而在生活上真的很差劲。如今是真正的体会到了这样的好学生,真的只是介于学校和学习成绩之间的。记得小时候妈妈就教育我们,到了别人家里做客,一定的帮忙做自己力所能及的事。可是,如今,在我面前的这位好学生真的是,除了看到试卷上的好成绩,其他的真的没有看到。真希望这样的中国式好学生可以越来越少。让我们祖国的未来花朵可以在学习成绩以为,在生活上也可以真正的好起来,做到真正的好学生
  • 550字 初一 散文
    Do,他们不会因为成绩而骄傲,他们不会看不起你们,他们其实和你们是一样的。所以成绩好,代表不了任何东西,请你放下对“好学生”的不满。你的态度,你的做法,都有可能影响着他,“好学生”也会有可能变成“坏学生”,而且比任何人都“坏”。他们不是“天才”,他们不是“另类”,请你用平常人的眼光他看他们,这就是他们想要的。you know
  • 650字 六年级 散文
    “唉!没事的啦,只要你下一次加油一点,尽力就行了啦。没事的啦。”我该怎么办呢?看来,晚上,我得好好想想才行呀!我晕!爸爸妈妈啊,你知道当好学生有多么的不容易吗?我好大压力的。我的心里话:唉!为什么我偏偏要当好学生呢?坏学生多好哇!能够自由自在的。可是,坏学生的前途……好烦呐!唉!究竟有谁能帮我呢?好学生,太难做了……我……
  • 700字 六年级 散文
    我给自己定了一名好学生的定语;做一名开朗活泼的少年,做一名积极向上的少年,做一名学会倾听的少年,做一名热爱祖国的少年,做一名成绩优异的少年,做一名多才多艺,全面发展的少年,做一个敢于挑战自己的少年,做一个学校的好学生,家里的乖女儿。这就是我看完的观后感,让我明白了大人挣钱的不易。所以我们要好好学习,只要努力了,再怎么笨的学生都会成为好学生的。我希望人人都能做一名好的学生,让父母,为有你而感到自豪。水磨河九年制小学六年级:任杰
  • 1000字 六年级 散文
    人不能活第二次,要享受学习,可我在被学习压迫啊!否则活着没价值!享受生活!可到头来最有用的就是这每一分每一秒啊!学之初,性本善,性相近,习相远。唉,学习与烦恼快连起来了,不过还是有一点点快乐的,想当初,孔子教会天下的人学习,可不是用来给人类加烦恼的啊!是用来造福人类啊!最后替所有烦恼的好学生,坏学生说一句:“希望减压啊!”
  • 450字 五年级 散文
    我很郁闷,省级的又怎么样,我只想静下心来,好好写我的东西。可是老师说这次比赛是省级的,会给学校荣誉。今天老师叫我参加画画比赛,我真的想和老师说;老师我不想参加!当个好学生有点累,我真的不想当好学生了,即使有什么赞扬,我也不要,我只我是个普普通通的学生,不要给我施加压力,老师的压力,同学的压力,妈妈的压力,整个社会竞争激烈的压力。我只想大声说;当个好学生好累!
  • 500字 四年级 散文
    三、我争当品德优良、团结友爱的好少年。首先我要诚实守信,不能说谎,答应别人的也要做到。以后,我也要团结友爱,俗话说得好,兄弟同心,其力断金。这句话是说兄弟一条心,力大无比,说明了团结的必要。四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我要每天坚持锻炼,要知道一个健康的体魄是多么的重要!而我也要保持我活泼开朗的性格。以后,我要做到以上计划,做一个真正的四好学生,绝不辜负胡锦涛爷爷的殷切期望。
  • 450字 六年级 散文
    ”我趴在桌子上委屈地哭了,我哭并不是因为别人骂我,而是因为我最讨厌别人骗我,而我却骗了大家!”我受不了了,大叫:“都说我不知道了!一会儿,老师来收作业了,一个男同学说:“是哪个畜生说星期一交的!”结果有很多同学不做作业,留到回家再做。我就是一个这样的人,我影响着身边的每一个人,督促他们做一个守信用的好学生
  • 450字 初一 散文
    再这样下去,我不知到底能熬多久。我真得好想像小伙伴们一样无拘无束,随心所欲,把一切我不想做的事推走,做一个普普通通的学生啊!我既不想做“好学生“,又不想让老爸老妈为我操心,可谁能帮我,让我能如愿呢?PS:生命是一种缘你刻意追求的东西也许终生得不到而你不曾期待的灿烂反而会在你的淡泊从容中不期而至……大家支持我哦!!!
  • 450字 六年级 抒情散文
    则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.2004年11月3日小小公民:***
好学生结尾