上网作文结尾(8篇)
  • 1000字 初一 抒情散文
    上网的大部分时间都是与同学交流作业、查资料和学习英语,用网络来锻炼我的对话能力;在周六、周日,我还会看看平时没时间看的电视和电影。上网,不管是利大还是弊大,“上网族”的人数与日俱增是不能改变的现实,在信息化的时代,我们要用网络去感受这个日新月异的时代。上网,是利还是弊,全在于你如何把握自己手中的鼠标!登载于福州晚报,2008年3月8日第20版成长.作文栏目.
  • 450字 初一 散文
    这就需要我多多留意,善加分辨,远离它们。现在,一些怀有不良用心之人在网站上发布了许多不良信息,引诱别人歧途。虽然上网益处多多,但我也得担心。这还真算得上是一举两得。它既能给我带来快乐,又能增强我的智力。智力游戏是上选。我只要打开游戏网站,从中找一款自己感兴趣的游戏,就能放松身心。上网的好处说不完。总之,上网给我带来了欢乐。在现实生活中,我越来越离不开它。
  • 500字 六年级 散文
    一晃四年过去了,我已经成为了一个网络“大虾”了,哥哥、妈妈和朋友有不懂的就来请教我。我一时“名震江湖”。常听大人们和报纸上说网络害人。但我个人认为只要健康上网、绿色上网,网络的好处总是比害处多。我决心在以后的网络生涯中,不上那些有害我们小学生身心健康的网站。向网络学习更多有益的知识,成为一个真正的网络“大虾”。
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    其三,男人要有理想。我不敢说我是个成功的男人,但我敢说我是个在我自己追求的事业中不算失败的男人,不怕吃苦的男人。人的优秀品质有很多方面,我认为第一重要的是要有吃苦精神。这也是我自己的生活阅历告诉我的。因此,我常常下网后谴责自己:“你整天在网上瞎聊,到底收获了什么?”自己问心有愧。也就渐渐减少上网的时间。
  • 1200字以上 初一 散文
    因此,参加团体心理训练对于预防或戒除网瘾会有显著的效果。这种相互监督的契约是对各自上网态度与行为的承诺,由于这一承诺是在群体中做出的,那么遵守它的动机与压力就强多了。团体训练是多种咨询理论的综合利用,通过丰富多彩的群体互动活动,对你产生感染、促进和推动作用,帮助你改变认知,改变心态,获得心理上的提升,同时学会制定自我管理的行为契约,根据目标行为完成与否进行正强化或负强化。
  • 600字 初二 抒情散文
    上网既有利,也有弊。只是看同学们用什么态度去对待罢了。我们都是未成年人,大部分学生都没有自制力,所以,还需要家长们的完美配合。让我们上网是为了更好的学习,而不是沉迷于其中。同学们,虽然网络吸引力无限,但是,我们现在应该正确对待,争取让他的弊端不在我们身边出现,让他成为我们获取更多有益信息的高科技工具。天元初二:李雪宁
  • 650字 初二 散文
    在我看来,网络既有利处、也有弊处,关键是要看使用者是怎样使用的,如果使用的妥当,网络的利处会充分的体现出来,使你获益匪浅,使你的成绩步步高升,纵使网络有再大的弊处也不会影响到你,相反,如果使用不当,如沉迷上网聊天、玩网络游戏等,那么网络带给你的,就只有弊处了,不仅如此,如果上了瘾,甚至可能会导致违法,走上违法犯罪的道路,而你则丝毫不会感受到网络带给你的好处。
  • 550字 初二 散文
    经过这些,我才明白,自己原来是这么渺小的。在百度,搜索一下诸葛亮、姚崇、张居正等人的丰功伟绩,感叹一下中华民居炎黄子孙的智慧;观看flsh贺卡,感叹人们的高超技术;欣赏网上的作文,感叹一下人们的文采……一、两个小时已经过去了,我一天的上网生活也基本结束了。下面,希望大家跟我做一下:按一下键盘上的开始键,然后快速按两次字母“U”。就这么简单。