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450字 初一 散文这样的牺牲让我们痛苦不堪，但这些都是暂时的，而收获的却是永久的。鲜花的凋零让它的后代延续。艺术家的磨难让他们千古留芳名。老师的操劳使国家人才济济。学生们的努力得到了幸福的生活。军人的牺牲得到了国家的安宁。接受自己的使命，完成自己的使命，这才是生的意义，证明自己来到过这个世界上的证据。让自己那微不足道的生命在历史的长河中留下自己的印记。
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500字 初一 抒情散文“我的脚呀，我希望流星能帮我带上一个愿望，让我的脚比现在更好些，不是我再贪得什么，我真的很想和正常人一样奔跑。”我听完后，没有说什么，心里也在祈祷：流星，你快点帮她实现这个愿望吧！她，一直都乐观地去面对，现在她能小跑了，也许是流星的使命完成了，也许还有她的一份坚强！天空中，一颗流星划过，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝……此时的它，又有了新的使命。常州市实验初级中学
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800字 初一 抒情散文他不禁激动起来，从包中拿出纸笔，提笔写下《望岳》。随后，他大声喊道：“我今后不仅要远望与你，我还要从你的绝峰上俯视大地，俯视一切的一切。我渴望着与你再次见面，渴望攀上人生绝顶，实现我的目标。这是我的使命！”大道上，行人中穿梭着两个人，其中一人眼放豪光，眉宇间透露出几丝不俗的气势。他大笑了几声，又踏上了他的征途。
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550字 高一 散文当寻梦人终于实现了自己的梦想，完成了自己的使命。傲立于万山之巅，俯视万物、卧看苍穹。任狂风肆虐，任严寒刺骨。吹不动我满心的豪情、冷不尽我一腔的热血。曾经的坎坷磨难，只是我谈笑间踏破的泥丸；曾经无尽的迷茫与悲哀，只是我内心不堪挥手的云雨。人不在近楼，又岂怨楼之衰败。心在远方，又怎会为困境所羁绊。寻梦人生存在阴森的雾霾，便会劈荆斩棘去寻找蓝天；寻梦人生存在禁锢的牢笼，便会苦心疾肺堆积命运的阶梯。当你有幸成为一个把梦想作为使命的人。那么，前进吧。用明日的风光洗却今日的羞辱；用日月的光彩替代内心的邪云。
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550字 六年级 散文有一次，竟狂出此言：“也许有一天你会感谢我的”。“怎么可能呢我多你还来不及呢”。但这句话一到嘴边我又咽下去了。过了好几年，这天妹妹让我帮她接一道题，我脱口而出：“自己的是自己做”。说到这，我又想起几年前那个老板对我说的话。哦我一下子恍然大悟！是我错怪了她！生活中，每个人都有自己的使命，而她，是不是教给她遇到的孩子终身受用不尽的“教训”呢？
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500字 高一 散文寻梦人生存在阴森的雾霾，便会劈荆斩棘去寻找蓝天；寻梦人生存在禁锢的牢笼，便会苦心疾肺堆积命运的阶梯。心在远方，又怎会为困境所羁绊。人不在近楼，又岂怨楼之衰败。曾经的坎坷磨难，只是我谈笑间踏破的泥丸；曾经无尽的迷茫与悲哀，只是我内心不堪挥手的云雨。当你有幸成为一个把梦想作为使命的人。那么，前进吧。用明日的风光洗却今日的羞辱；用日月的光彩替代内心的邪云。
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1000字 哲理共和国军人是我们的第一道防线，也是最后一道防线，我们没有理由不尊重他们，不热爱他们。在革命家庭中，外公的英勇事迹激励着我，在学习中不怕苦，在军训中不怕苦，在人生道路上不怕苦。作为铁杆军迷，我应该学习和发扬中国军人的崇高精神，因为我们也有一份责任与使命，在人民军队的保卫中，在强军梦的支撑下，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！