读诗作文结尾(5篇)
  • 800字 高二 散文
    辛的词,点亮了我的希望。读他的诗词,我看到了永不言弃的可贵品质。因为他明白:努力,并不一定成功;但放弃,却一定会失败!但即使这样,他仍旧没有放弃。面对南宋王朝的偏安一隅,统治者的偷窃偷生,一心想建功立业的他却报国无门,胸中的抑郁之情自然不用说。古诗如酒。每一次读诗都是一次心灵的洗礼,它在跨越千年之后的今天,仍感动着我们。读诗如同品酒,越品,越香醇……
  • 550字 初一 散文
    遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要品透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!在读诗的日子里,我感受着天涯海角,友谊相伴,海枯石烂,友情长存;在读诗的日子里,我感受着神州大地,景色娟秀,锦绣中华,风光秀丽;在读诗的日子里。我感受着英雄儿女,精忠报国,视死如归,满腔热血。走进古诗的世界,拥有读诗的年华,十年之后,我相信自己还拥有那些在读诗的日子。
  • 700字 初一 散文
    在南国,极少地区有大雪满天飞,雪花纷纷扬扬的场景,但,在诗人的表达中,我却体会到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗意场面。好一幅绝美绝伦的冬雪图,让我陶醉其中,与诗人共赏梨花开,共睹大雪飞。我爱读书,但我更爱读诗。诗中的一切一切,都让人陶醉,所以读诗也是一种享受,而享受的过程,你会沉浸在美妙的诗句中!
  • 700字 五年级 散文
    ”苏轼告诉我们“当局者迷,旁观者清”的哲理,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,还告诉了我们从不同的角度看某一样事物,得到结果将是不同的。读诗如同饮美酒,感觉是淡淡的香,悠悠的甜,隐隐的苦,令我清醒也陶醉。诗给我的,是真,是纯,是美,是温润的柔柔的情,这如美酒般的滋味,我会好好珍藏。读诗的感觉令我终身难忘。但愿年轻的时候,我属于诗,年老的时候,诗属于我。青岛市安国路小学五年级:唐鑫
  • 900字 初二 散文
    秋天的月亮,总有一种很清冷的感觉,似乎只有到中秋才显得皎洁而热烈。当一弯新月挂在天空时,总能给人以悲怆。而当一轮满月高悬夜空,却给人以思念,使人不禁想起远方的亲人与羁旅他乡的游子。为表达祝福,苏轼曾借月抒怀:“但愿人长久,千里共婵娟。”李白曾酌酒花间:“举杯邀明月,对影成三人。”秋,大气豪放;秋,凄清感伤。秋的性格是多元化的,既给予人力量,又带给人悲愁。通过读诗,陶醉于秋的美景之中,我真切地感受到了金秋的多姿多彩!
读诗结尾