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700字 初一 抒情散文深夜读书，其乐融融！
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600字 初一 抒情散文因为我的这个读书劲，妈妈“被迫”不断地给我买新书，家里的书就堆积如山了，我书包里装满了课外书，每天像背座山似的……我爱读书，读书，使我的视野开阔；读书，使我从一个无知孩童成为一个懂文化知识和科学技术的少年；读书，使我有了自己的思想，有了自己的是非观念和审美观；读书，更让我感受到了知识的无穷魅力……书——我的最爱！我永远的最爱！
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800字 初一 抒情散文读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我不是一颗干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时，才会真正体会，也因为如此生命才能得到卓的飞越。重庆第三十七中七年级六班
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600字 初一 抒情散文我再也不喜欢看书甚至都不去摸书一下，这是书似乎不知所措以下子就呆了，有是一见到了书我就朝墙角扔了下去，还给了它一个“白眼”。“口战”我又一直写诗句念出来骂它比如“读书苦，读书累，读书还要交学费，真是一个黑社会”这时书似乎显出更慌张了，呵呵知道我的厉害了吧。直到了现在我还是一直捻着那一首：“读书苦，读书累，读书还要交学费，真是个黑社会，跟着大哥混天天挨警棍，跟着大哥跑天天吃不饱。”
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650字 初一 抒情散文它们无不给我以登高望远，指点人生的乐趣，读书之乐，乐在细细品味中。读书使人生充实，视野开阔，鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……真是洋洋万言中自有人生真谛在。书里人生，人生书中。与作者同仇敌忾，与社会促膝交流。能品人生疾苦，能赏人生欢乐—这便是读书滋味，这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧！，
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1000字 初一 抒情散文不要等到华发鬓白之时，才发出“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的感伤。它像一位饱经风霜的慈祥的老人，给我们讲人生的哲学，让我们体味人生丰富滋味。读书，使我更深刻地了解了生活的真谛；读书，使我忘却了所有的困惑的烦扰；读书，使我的思想得到充实与升华。读书，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣！书海淼淼，情结于书，此生无悔！
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500字 初一 抒情散文读书要仔细品尝，而不能狼吞虎咽，狼吞虎咽就像一个饿了很久肚子的人走进饭馆，看见大盆小碗、鱼肉糕点乱七八糟地放在面前，于是就左手拿一块，右手抓一把，一下子都塞进嘴里。这样虽然填饱了肚子，但是没有尝到菜的味道，根本不知道自己吃了什么东西。而仔细品尝，也像吃菜既尝到了菜的味道，也填饱了肚子。读书是人生的第一大乐趣。
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500字 五年级 抒情散文在读书时，可以划一些好词佳句，来帮助积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边思考得出答案，增加读书的目的性的收获；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自已的写作水平……读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的大殿堂，掌握知识，天天向上！五年级:王文彬和王禄
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650字 初二 抒情散文读书，用一段时光来换一点智慧，不让时间之水，匆匆地从灵魂处流过，也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思。读书能医愚，读书能治穷，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？书可修养。书可育身心。书可导前程。书，读而赏心悦目。新疆阿勒泰北屯一八八团中学八年级二班初二:小小恩
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600字 初一 抒情散文就我个人而言，我比较喜欢读科普类书籍，它们能让我“上知天文地理，下知鸡毛蒜皮”，了解一个个未知的世界；此外我还喜欢悬疑推理小说，正是其中离奇神秘的故事、跌宕起伏的情节才会让我为之着迷。好读书，读好书，才能遨游知识的海洋，才能打开智慧的宝库，才能踏上进步的阶梯。我庆幸我有这样的爱好，也庆幸自己能够深深感受到读书的乐趣所在。拥有此举，今生何憾？