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1000字 五年级 应用文昆虫记中的这十个部分分别为我们介绍了十种昆虫，它们的特点，生活习性、捕食方法，让我们真正地了解了昆虫的生活！他们真的生活很精彩呢！我也想去昆虫的世界看看。评语：文章最大的优点是内容很详细，层次也比较清楚，明白，让人读后对整本书的内容一目了然。
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700字 五年级 应用文我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的问。现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
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500字 六年级 应用文法布尔就是这样穿行于昆虫世界，他是连接昆虫与人类的桥梁。或许有人对法布尔痴迷于昆虫的行为感到不解，可是对于法布尔来说，昆虫是他的全部，他用一生为世界献上了这本既是科学又是文学的名著。昆虫跟人类同处一个地球，它们也有日常生活、喜怒哀乐，它们的世界也是丰富多彩的。昆虫带给我们的启示是无穷的。让我们一起阅读《昆虫记》，了解昆虫，像法布尔一样，去和昆虫交朋友。
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600字 初三 应用文从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如：粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好！《昆虫记》是一部科学巨作，也是一本文学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。
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1200字以上 初一 应用文我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
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800字 初一 应用文这使我感受颇深。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。
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900字 五年级 应用文我在生活中，也应该学习法布尔探索世界，坚持不懈的勇气和毅力，做任何事都应该锲而不舍，为了理想而奋斗。我们不仅要充满对生命的敬畏，更应该饱有探求真理的精神。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界，让我们感受到人类不是一个孤立的存在，而是同其他生物紧密联系在一起的，弱小的昆虫也应当得到尊重。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界，先后被翻译成了50多种文字。
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500字 六年级 应用文他观察的是多么仔细，才使我们能了解到昆虫的知识，我深深地感受到了科学精神的伟大。看到他细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险地捕捉黄蜂，反复对高鼻蜂毒针的作用、时间、效果进行试验……《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。
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700字 六年级 书信其他小虫们追了上去，把他抓了回来，也弄了它一身的泥呢！有一只小甲虫带着伙伴来到泥潭边，调皮地用后腿蹬了其他小甲虫一身泥，便调皮的藏进草丛里了。我看到的还有许多许多……一下午的时光，我穿梭在小甲虫的快乐天地里，直到一颗小果子从树上掉下来砸到我的头，才把我的心灵唤了回来，我是多么满足于在昆虫的快乐世界里穿梭啊！我愿意带着你，一起到昆虫的快乐天地里散散步。六年级:雷瑞
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500字 初一 应用文的确，昆虫在大自然中并不起眼，但是在法布尔的笔下，是那么威风凛凛，惟妙惟肖。《昆虫记》不仅充满了对大自然中小生命的敬畏之情，更蕴含着对一切事物锲而不舍，追求真知的探索精神。在日常的学习和生活中，我们也要学习法布尔，无论遇到什么难题，都要有一种严谨的态度，勇于面对。法布尔让我们了解到了整个昆虫世界，而昆虫，却让我永远记住了法布尔……