电视作文结尾(10篇)
  • 500字 初三 书信
    “罪魁祸首就是这电视”,我妈毫不犹豫就断定了是它。我承认,我学习不刻苦;我承认,我学习不扎实;我更承认我对电视的“爱”比对学习的多了多。我立志,从今天起(旁观者:不看电视啦)我少看点。我也想对那些总责怪自己孩子看电视的家长说:“看电视,不是不好,而是多看无益,看好有益."让您的孩子在电视上看点有益的知识,也会有好处的.跟我同龄的同志们!请记住:电视不能当“饭”吃!!
  • 450字 六年级 书信
    过久了还不坏啊?一个电视只有晚上能用?而孩子呢?他们晚上写完作业在家,复习完所有功课,什么事情都干完了,没事情干了?这还不能看?这不但让电视有了用,而且对孩子也好。电视放在那里,大人们除了看看新闻,也没有什么看的。而孩子可以看动画片,看电影,看好多好多,这么多好处!现在,大家想一想,电视到底该不该让孩子看呢?
  • 500字 六年级 演讲稿
    我觉得这样对我来说再好不过了,这就是我和电视的约定。我对好朋友电视的约定是:离考试前2个星期只有星期5、6、7晚上可以看,其它时间我想看就看。经过1分钟的深思熟虑后,我选择了前者——去复习。到底是看电视呢,还是去复习呢,左右为难的我现在矛盾极了。”就当我把开关关掉,准备去复习的时候,另一种声音从我耳边响起。电视,bye-bye,你放心,暑假我一定会来看你的。
  • 900字 高三 应用文
    只有无节制地看电视才会影响视力。而看电视节目,只要掌握适当,反而能调节过度紧张的神经,并不会严重影响视力的。另外,看书写字不正确的姿势,也是造成近视的重要原因。当然,我们现在面临毕业,学习比較紧张,要多看电视也是不切实的。尤其是较长的电视剧,还是少看为宜。以上是我个人的粗浅看法。不当之处,请批评指正。
  • 550字 六年级 书信
     是电视,开阔了我的视野,打开了我窄小的心门,让我也能关心国家大事,让我能比较快捷地了解到灾区人们的情况。我开始每天关注着汶川大地震的情况,关注又救出了多少受灾群众,关注死伤人数,关注是否还在发生余震,关注灾区人们重建家园的情况……这电视带来的一切变化,带给我的不仅仅是表面上的欣喜,更是内心的感化,思想的洗礼。我真的要好好感谢电视
  • 600字 六年级 书信
    可好景不长,因为我慢吞吞的吃饭换来的是上课迟到;火急火燎写的作业换来的是一把把鲜艳的红叉;因为你上课没认真听讲被老师点名批评;因为你父母的责骂把我包围,我就像寺庙里供的菩萨,天天要听和尚念经,成绩更似一个魔鬼以我痛苦极了,电视电视,请你别再吸引我了,虽然看着你是一种享受,但换来的后果却是痛苦无比的电视电视,请你在我欣赏你时,罢工好吗?电视电视,你能别让我对你“宠爱有加”吗?你——电视请不要再吸引我了,在我想欣赏你时,请你躲起来,好吗?别再让我对你又爱又恨了。对你又爱又恨的丁琳莹2015年2月28日六年级:丁琳莹作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 初三 书信
    不仅是现代剧,就连古装剧、卡通片也是这样,但现在最让人感到安慰的应该是《焦点访谈》、《实话实说》等节目的迅速崛起,它们能贴近群众生活,让群众不觉得是一个高高在上的节目,能说到一些深层次问题。当然,电视节目也不能都是这样严肃,不过,我们的娱乐节目也太多了,以上这些“娱糸”再发展下去就变成“愚弄”了。以上是我——一个少年眼光看中国电视现状的一些看法,我忠心祝福中国电视——一路顺风!
  • 450字 五年级 演讲稿
    小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。所以,我认为小学生不应该看电视。五年级:刘嘉燚作文网专稿 未经允许不得转载
  • 550字 六年级 书信
    你——电视请不要再吸引我了,在我想欣赏你时,请你躲起来,好吗?别再让我对你又爱又恨了。对你又爱又恨的丁琳莹2015年2月28日六年级:丁琳莹
  • 1000字 六年级 书信
    ”不一会儿,我身边穿来一阵呜呜声,我一看,杨月昊嘴上粘着胶布,正在做怪相,全般一阵爆笑,老师闻声转过头,脸色一沉,开始往黑板上写作业。“留作业啦!!”杨月昊大叫,四张胶布搭在上嘴唇上,就象大鼻涕。倒霉座位:王浩然(过道)我张宇(过道)杨月昊朱家奇臧新月注意啦!晚上你打开电视,播到六——六台,说不定就能看到哦~!