周记作文结尾(10篇)
  • 600字 小学 周记
    周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。XXXX年XX月XX日天气:XX心情正文内容:
  • 1200字 初一 周记
    【怎么写周记100字左右】1.怎样写周记100字左右2.周记怎么写600字左右3.100字的周记怎么写4.写冬天的美文100字左右5.写环境作文100字左右6.春节周记100字左右7.初一周记100字左右8.寻找春天的周记100字左右上文是关于怎么写周记100字左右,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢
  • 1200字以上 周记
    我学到的却是我在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这几个月的实习更加有意义.此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作严格要求自己,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础篇三:实习周记校外综合顶岗实习周记校外综合顶岗实习周记校外综合顶岗实习周记校外综合顶岗实习周记校外综合顶岗实习周记
  • 1200字以上 高三 周记
    咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?作文为你精心推荐:小学周记初中周记高中周记节日周记
  • 650字 四年级 周记
    这时,妈妈叫我来吃午饭了,无奈,我只好先吃午饭,下午接着想写周记的题材。吃完午饭,我呆呆地望着手中的笔,突然,我脑洞大开,把我刚刚愁怎么写周记的过程写出来,不刚好是一篇周记吗!于是,我迅速打好周记草稿,这个令我苦恼的问题终于解决了。是呀,生活中那些细微的小事,就可以成为你写作的题材。推荐阅读:95后的苦恼放假前的苦恼令人苦恼的插班生记事作文500字 我近视,我苦恼记事作文500字 嘴巴大的苦恼
  • 900字 周记
    积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。愿周记伴随你成长的五彩人生!
  • 1200字以上 高中 周记
    其实,地球跟人类一样,也是有生命的,它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今,人们为了金钱和利益一味开发自然资源,使地球环境急剧恶化。为此我们要从我做起,从小做起:不伤害动植物,不污染水资源,珍爱地球上的一切,让地球重现其原本美丽的面貌:青山绿水,碧海蓝天。作文为你精心推荐:小学周记初中周记高中周记节日周记
  • 1000字 高二 周记
    从小到大,我养了很多狗,它们各有各的个性。以下是小编为大家整理的养狗记周记,供大家参考,欢迎阅读!篇一:养狗记“哇塞!太好了!那只小狗终于要来了!”我欢呼起来。因为今天晚2018-03-16心事周记每个人的心中都有一些心事,我也不例外,这件心事一直困扰着我。以下是小编为您整理的心事周记,欢迎阅读。篇一:心事“你到哪里去了……”每一个星期六或星期天。爸爸总会请假回家,2018-06-13查看更多小学生周记
  • 1200字以上 高二 周记
    说起香蕉大家一定都不会陌生,它的外形象月牙,也像一条小船,皮上有一些棱。香蕉里面的颜色是白色有点发黄,闻一闻,可以闻到一股的香味,咬一口,啊,好甜好软呀!在我吃的同时,还发现香蕉的中心有一些黑色的小籽,那些籽不但可以吃,而且吃的时候还感觉不到。希望大家也像我一样爱吃香蕉。小编推荐:周记800字:岱山之行周记300字:做小小吸尘器周记300字:参观自来水厂有关开学的日记大全初中军训日记大全本站用户
  • 1200字以上 高中 周记
    现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。