尊老作文结尾(10篇)
字数:
550字 650字
体裁:
记叙文 叙事
  • 700字 初一 议论文
    我们生活在这个科技发达的时代,尊老爱幼是不可少的。当你回家时,替爷爷奶奶倒茶,与他们聊天,不让他们孤单寂寞。这是我们尊老的表现。分东西时,让比自己年龄小的先挑选,不与他们抢,这是爱幼的表现。尊老爱幼,每个人成长的必要因素。我们要做一个主动尊老爱幼的人,做一个文明的人!在社会上立足,说容易它就容易,说难它就难。只要我们做一个诚实的人,更做一个尊老爱幼的人,我们才会有出息,才会成功!
  • 700字 初三 记叙文
    这是多麽让人悲痛啊!哎!而今天,年迈的他竟然为了“节约”妇女多次下跪。国家提倡节约,提倡尊老爱幼没这位“节约”妇女的行为却让全国人民悲痛。老人,是我们美好生活的开拓者;老人,是我国社会经济发展的第一人。如此“节约”,如此"尊老”,真是对我国老人的百般“爱戴”啊!让我们鄙视这种“节约”,鄙视这种“尊老”行为,继续弘扬节约,尊老行为!
  • 750字 高一 叙事
    读读“黄香温席”,想想“字路背米”,再看看全国的十佳孝星“张新利”。她给完全瘫痪,生活不能自理的公公喂饭、擦身、按摩、端屎端尿,直到公公安详去世。她对待双目失明的婆婆照顾的更是无微不至。这一个个感人的故事感动着你,感动着我。尊老爱幼是中华民族的传统美德,让我们都来尊敬老人,孝敬老人吧!既尊老又爱幼,这个社会才能和谐美满,我们的生活才会更加快乐。高一尊老爱幼的作文范文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
  • 550字
    这时我想:应该有比我大的哥哥姐姐或者叔叔阿姨给老爷爷让座。可等了几分钟大家都稳坐泰山、心安理得的,怎么办?我想让座可我的书包太重,站着挺累,我犹豫了一会,突然想起学校不是正在搞“尊老爱幼”的活动吗?耳旁响起我们的口号:尊老爱幼要牢记,见到老人要问好,坐车见老要让座……我立即站起来让老爷爷坐在我的位置上,老爷爷连声感谢:夸我是个好孩子。书包还是很重,我也很累,可是我的心里却很高兴。这次经历让我知道了尊老、敬老是很普通、但很重要的事情,对别人好也就是对自己好。让我们都做敬老、爱老的好孩子!
  • 800字 六年级 议论文
    同时也希望大家能尊老爱幼使这个社会更加美好!虽然我现在无力帮助这位可怜的老奶奶,但我发誓从自己做起,做到尊老爱幼。难道你们小的时候不是父母们来抚养你们:来教导你们吗?你们难道能心安理得吗?你们这样做对起他们吗?受了多少累!为了你们能过好日子,为了你们能幸福,他们吃了多少苦!湖南农大子弟小学六二班杨雅如
  • 1200字以上
    “那您怎么不在家享福呢?”“享福?他们都长大了,成家了!谁都不愿意养我这个老骨头了。”“那是违法的,您可以去告他们呀!”我气愤地说。“唉!都是自己的心头肉啊!”听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄地从她的身旁走了。随着时代的发展,尊老、敬老的主题也在进一步升华,让我们伸出双手,送出真心,让尊老敬老成为一种风尚!
  • 600字 四年级
    几乎每天乘车的时候,我们都能看到“不让座”、“抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族,应该懂得“尊老爱幼”的道理,而且这可是我们中华民族的传统美德,我们不但要亲自行动起来,更要以身作则,感染他人,弘扬我们的传统美德才对。作为一名少先队员,在乘车时做到“尊老爱幼”、主动让座就是我们最基本的回报社会的方式了,也是我们弘扬文明素养的最好的方式了。
  • 800字 六年级 演讲稿
    如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱幼的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。同学们,让我们共同努力,共同行动吧!六年级:刘心琴
  • 450字 三年级 叙事
    但是,福不双至,妈妈的好运气一定不会有第二次!我在心里默默安慰自己。好像老天也帮助我一样,一到家,我在心里默默说的话立刻应验了。吃饭时,妈妈要吃一个菜,爸爸不帮她夹,妈妈又故伎重施,“你们要尊老爱幼!”她话音刚落,我便接了上去,“老爸比你老,我比你幼,难道有个词还叫‘护中尊老爱幼’?要先保护中间的人?”妈妈听后目瞪口呆,爸爸暗暗对我竖起大拇指
  • 1000字 初一 记叙文
    尊老敬老,能使一个不屑你的帮助的人,为你的行为而感动。尊老敬老,就如晴日里的太阳——暖洋洋的,给予人温暖;尊老敬老,就如黑夜里的一盏灯——光亮亮的,给予人光明;尊老敬老,就如每个人心中的一首歌——甜滋滋的,给予人幸福!啊!尊老敬老,是一首幸福的歌,给人温暖,给人快乐。作为青少年,应当挺起我们坚实的胸膛,行动起来吧——尊老敬老!