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500字 初一 抒情散文”(哈欠)抬起头来做人，挺直腰杆睡觉。我的用光了，最近开支很大，30000(此处省略10000个零)万一周就用完了”“我没有了(才怪，还不是为了防你们借钱，在借我就成穷光蛋了，好象李可向我借了900(此处省略无数个零)亿还没还哟，这小不知道上哪儿去了”“我看看我还剩多少了(此处指自己)1亿，5亿，8亿，还剩12亿了，不过也算多的了”“啊！(1天后)“我的好梦儿，你借我点钱吧”“不借”“世上只有梦儿好，梦儿才给我零花钱，没有零花钱啊，我就不活了啊！”“不借，儿，别决情嘛”“不借”(3星期后)我的天，学校又是“零花钱，谁有啊？”明确告诉你“零花钱，我有！”
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550字 初三 书信渐渐的，我花钱开始大手大脚，甚至一次性把钱花光，再也不会像10岁那样分成几次来用，反正我的口袋里总会装满了钱。我有了零花钱，有了不知多少的零花钱，可是我换来的却是浪费。我的零花钱终于从无到有，可是我发觉那并不是我想要的。我原来是没有钱，可是我有诚实，我有节俭；我现在是有钱，可是我有的只是浪费。我想，这真的不是我想要的结果。
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600字 初三 书信渐渐的，我花钱开始大手大脚，甚至一次性把钱花光，再也不会像10岁那样分成几次来用，反正我的口袋里总会装满了钱。我有了零花钱，有了不知多少的零花钱，可是我换来的却是浪费。我的零花钱终于从无到有，可是我发觉那并不是我想要的。我原来是没有钱，可是我有诚实，我有节俭；我现在是有钱，可是我有的只是浪费。我想，这真的不是我想要的结果。
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1200字 初三 书信如果从小像我一样，父母管束中适当地教育，那么相信你们会跟我一样，不会为没有或太少的零花钱抱怨或悲伤，甚至有时欺骗父母，而是节俭的，对零花钱永远抱着一种不屑的态度。不过，如果你们没有这么优秀的父母，那么希望你在读了我的文章后改变自己，也许父母习惯了给你零花钱，但你可以储蓄起来啊，期待你拥有高高一叠自己储蓄起来的零花钱，那将让你获得意外的惊喜。
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600字 初一 记叙文现在俺上初中了，老妈也欠了俺两月的零花钱了，俺曾试着向她要回这两月的零花钱，可她给俺的回答却是：“你上初中婆婆和舅舅给你了四百块钱的奖励，够你花上一阵子了，下个月再说吧。”俺总算看清她的庐山真面目，不仅是个“大抠包”，还是个“赖皮鬼”。上初中后，俺发现在俺们班，俺的零花钱应该是最少的，其他同学几乎都是每星期二十元，而俺只有十元。放学回到时家，俺就向老妈提出了涨零花钱的申请，这就是又一次宣判的来历。“敢说涨零花钱，花钱这么大手大脚的，当真这钱不是你挣的，说说那四百元钱你都花在哪了？还剩多少？”哎！俺又一次惨败了！
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500字 四年级现在俺上初中了，老妈也欠了俺两月的零花钱了，俺曾试着向她要回这两月的零花钱，可她给俺的回答却是：“你上初中婆婆和舅舅给你了四百块钱的奖励，够你花上一阵子了，下个月再说吧。”俺总算看清她的庐山真面目，不仅是个“大抠包”，还是个“赖皮鬼”。上初中后，俺发现在俺们班，俺的零花钱应该是最少的，其他同学几乎都是每星期二十元，而俺只有十元。放学回到时家，俺就向老妈提出了涨零花钱的申请，这就是又一次宣判的来历。“敢说涨零花钱，花钱这么大手大脚的，当真这钱不是你挣的，说说那四百元钱你都花在哪了？还剩多少？”哎！俺又一次惨败了！
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450字 三年级 叙事老师说：“有很多同学用零花钱买东西送给其他同学，好让他陪他玩。”听了老师的话我不由自主的脸红了，因为我就是其中一个，而且还是偷偷拿父母的钱。老师又说：“有一个小女孩，她把零花钱全部攒起来捐给红十字会。”老师教育我们：“如果我们有了零花钱也要捐给红十字会和灾区。听了老师说的话我心里更惭愧了，为什么别人做的到我却做不到，我要把平时攒下来的零花钱用来买一些需要的东西，少吃零食，多买些书和学习用品，还用把剩下的零花钱捐给需要帮助的人，做一个善良懂事的孩子。
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750字 六年级4.有的同学业不需要自己买文具和书藉，也不想买零食和文具，于是就把家长给的零花钱存起来。建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉，以便随时使用；其余的就存起来。我们一定人以学习为重，尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生，而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的，对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们，我们就要好好地支配。
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700字 初二 记叙文现在俺上初中了，老妈也欠了俺两月的零花钱了，俺曾试着向她要回这两月的零花钱，可她给俺的回答却是：“你上初中婆婆和舅舅给你了四百块钱的奖励，够你花上一阵子了，下个月再说吧。”俺总算看清她的庐山真面目，不仅是个“大抠包”，还是个“赖皮鬼”。上初中后，俺发现在俺们班，俺的零花钱应该是最少的，其他同学几乎都是每星期二十元，而俺只有十元。放学回到时家，俺就向老妈提出了涨零花钱的申请，这就是又一次宣判的来历。“敢说涨零花钱，花钱这么大手大脚的，当真这钱不是你挣的，说说那四百元钱你都花在哪了？还剩多少？”哎！俺又一次惨败了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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550字 初一 抒情散文到了月底除了回家的车费外，身上所剩无几，幸好我没有把车费都“吃”掉。我的零花钱就突破了一百元大关，超额完成了“任务”。真没想到，我的零花钱“改革”仍然是不够用。不过，天无绝人之路，经过我和我爸“研究”后，得出了一种好方法，就是把钱存在银行里，需要时再去取。从此，“改革”后的零花钱就没有大量“流失”的现象了。