不诚实作文结尾(10篇)
年级:
小学
体裁:
记叙文
  • 550字 六年级 记叙文
    不诚实的学生不是好学生!”小天使说。“哼!老师更喜欢得高分的学生!”小恶魔说。“一个学生成绩好但很虚荣,不诚实,老师不会喜欢的!”“会……”“如果不诚实,成绩会一直好下去吗?”“当然……”“不会!……不懂装懂!”“这个在一阵沉默后,小天使打败了小恶魔。下课了,我主动让老师给我扣了0.5分,但是我收获的却是一百分的诚实,甩开了虚荣。
  • 650字 六年级
    不诚实的学生不是好学生!”小天使说。“哼!老师更喜欢得高分的学生!”小恶魔说。“一个学生成绩好但很虚荣,不诚实,老师不会喜欢的!”“会……”“如果不诚实,成绩会一直好下去吗?”“当然……”“不会!……不懂装懂!”“这个……”……在一阵沉默后,小天使打败了小恶魔。下课了,我主动让老师给我扣了0.5分,但是我收获的却是一百分的诚实,甩开了虚荣。
  • 550字 初三 议论文
    ”那个老板很难为情,只好把原价说给我听,我买了后,便谢过阿姨。”我听了以后,便看了看老板的那个称,果然看见了称上放着一块磁铁,我就说:“老板,你的称上放着那个是什么东西啊?在回家的路上,一边走一边就想:“为什么那个老板会不诚实呢?只为那几毛钱就做出了不诚实的事情!”“人无信不立”,不诚实的人不可能做好人,也难处世,我希望每个公民都能够诚信做人!
  • 550字 五年级 叙事
    然而,我们不诚实就是怕遭到批评,但避免了别人的批评,自己又怎能进步呢?”其实,其中一定会有人不诚实,但这样不诚实,又如何改正自己的缺点呢?例如:每当老师问起是谁丢了垃圾时,我们一定会异口同声地否决,还有,每当老师问谁回家没有帮助父母做卫生时,大家又会异口同声的说:“我做了!诚实是人类的美德,今后,我要从自己做起,一定要做一个诚实的好孩子。连云路小学五年一班姚丽玮
  • 800字 初二 议论文
    因为友善和诚信=诚实+礼貌,所以我们在以后的生活中要做到诚实和礼貌,并且要擦亮自己的眼睛,分辨出谁是诚实和礼貌的,谁是不诚实和礼貌的。与对自己诚实和礼貌的人交往,不与对自己不诚实和礼貌的人交往。这样我们会收获更多的友善和诚信。“人无信不立”“友善的雨点对所有花卉草木的叶子垂爱”,愿我们在以后的生活中获得更多的友善和诚信!
  • 1000字 初二 散文
    诚信往往不用表白,越表白往往越不诚实。诚实不诚实群众自有公论。无论那个人时代,诚信都是一道迷人的风景线,诚实都是一种品牌,这品牌的含金量就是诚信的程度。市场经济同样需要诚信,没有诚信就难以规范市场。诚信者光明磊落,风采照人,与人肝胆相照。坚守自己的人格,信守承诺,一诺千金。拒绝任何诱惑,永远挺直自己刚正的人生。
  • 800字 初二 叙事
    ””“是。“同学们,对于这次的突击测验,我很不满意,不是因为成绩的问题,而是在于你们不诚实,如果不诚实的话,没有人愿意和你做朋友的,苏凯,你这次的成绩作零分处理,中午到我办公室一趟。看着苏凯灰溜溜的样子,我还真是开心,叫他作弊,这是对我们的不公平,我反正是不能饶恕这种人的。我转头看看窗外,天似乎更蓝了。
  • 650字 六年级 记叙文
    一个人如果连诚信都不在乎了,那么,他将会永远受到人们的唾弃。由此可知,诚信是多么的重要,在生活中,有的人因为不诚实而臭名远扬,相反,有的人因为讲诚信而名留青史,永远受到人们的尊敬。鲁迅先生也说过:人类最不道德处,是不诚实与怯懦。虽然我们还只是学生,但“诚信”二字已经印在我们心中,它时时刻刻告诉着我们:诚信,是做人之本。
  • 650字 六年级 叙事
    没多久,这家“聪明”的小店又想出来一个新的生财之道,弄来了个油锅买起了油炸小吃,生意一下子红火了起来,可是没几天,同学们就发现了她们用的小棒不是一次性的,甚至有些是捡来的。就这样,他们的生意再次清淡了。有句格言说“不诚实,不成事;不虚心,不知事”。我想:这家小店的老板就是因为不诚实,失去了她的信誉之本,也失去了她的生意。
  • 700字 五年级 叙事
    也许,这是对那些不诚实的人最好的报应吧?几天下来,我的心没踏实过,上课不认真,只会想着那件事,成绩也下降了。这都怪我不诚实。滕婷婷在学校被老师骂,回家还被奶奶打。由于这个钟离滕婷婷近,我就说是滕婷婷搞坏的,滕婷婷想解释,老师不让她解释。人生当中,诚实的品质不可少,说谎的坏习惯也少不了!现在,我一直记住那句话——“诚实的品性比黄金更珍贵”,用诚实起寻求属于自己的“金斧子”!
不诚实结尾