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450字 六年级 记叙文我们还玩了用磁铁谁以最快的速度让文具盒吸在磁铁等许多磁铁玩法。我们玩了许多次这样的玩法，一次比一次精彩，把我们搞的乐开了怀！慢慢靠近了，我们的目光都注视着磁铁，一眨眼功夫，两个磁铁便以最快的速度合在了一起，好像俩人跳了一支美丽的舞，开始分离，一方一动，另一方也摆动了起来，最终俩人一起合在了一起。磁铁真是一种神奇的东西，它给我们带来了无穷的欢乐！
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600字 一年级 议论文方向一致地排列起来，就变成了磁铁。由此可见，磁类物类由于外部作用而磁化，内部地磁畴整整齐齐。我们就说磁铁有了磁性。磁铁的吸铁过程就是对铁快的磁化过程，磁化了的铁块和磁铁不同极性间产生吸引力，铁块就牢牢地与磁铁“粘”在一起了。一个小小的实验使我们懂得了这麽多的道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界。让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进攻吧。
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1200字 高三杨江辉拿着毛巾捏住磁铁，站在讲台上，把一端压在桌子边沿，然后汇聚全身的力气在磁铁的另一端，用力往下压。“呀——”成功了，教室里顿时响起雷鸣般的掌声。杨江辉得意地笑着。“你知道磁铁为什么很难合上，也很难分开嘛？”张老师微笑着问。杨江辉一时哑口无言，底下的同学七嘴八舌。张老师转过身，在黑板上写下一句话：同性相斥，异性相吸。想不到小小的游戏里竟藏着一个深刻的道理，看来我以后还得多看些课外书了。
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450字 三年级 写景原来，两个磁铁有时相斥有时相吸，这是因为磁铁分S极、N极，同极时相斥，异极时相吸。磁铁并不仅仅吸铁。凡是能被磁化的物质，像铁、镍、钴及其合金都可以被磁铁吸引。但是有些物质，如铜、锡、铝、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性质，就不能被磁铁所吸引。小小的磁铁也有这么多的学问啊！我现在一定要学好科学理论知识，以后把他运用到实践中去，做一些对人类有用的发明。
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600字 三年级还有更精彩的呢！当奔奔把磁铁放在顶端时，铁粉就像杂技演员似的，连着翻了几个优美的空翻，一个牵着一个，一个连着一个，挂在顶端，像细长的雪柳垂挂下来，又像慈母手中的银针，编织出一幅美丽的工艺品。“哇，真是太神奇了！”我惊叹道，“磁铁是怎么让铁粉乖乖听它的话呢？”“由于磁铁的周围存在着磁场，在磁场中，铁粉被磁化了，变成了新磁铁。磁铁有极性，异性磁极相吸，所以，铁粉能乖乖听磁铁的话！”奔奔滔滔不绝的讲着，简直就像一个小博士。我恍然大悟，“哦，原来是这样的呀！”大自然可真神奇啊！
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1200字以上 高中 童话一路上，磁铁国王和我们讲了许多有关它的王国的故事，又进一步激发了我们的好奇。于是，我们历经艰险，终于来到了磁铁王国。磁铁国王里一片混乱，当他们看到磁铁国王的时候，大家就像看到了大救星一样，十分激动。磁铁国王严肃地说：“静一静！静一静！”顿时鸭雀无声。磁铁国王郑重地向磁铁王国的人名们介绍我们。它们非常感激我们，并热情的招待我们。磁铁王国重又变得安宁了。我们也告别了磁铁国王和磁铁王国的人民们，平安的回到了家。“涓涓，起床了！”我揉了揉眼睛，原来在做梦啊！
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500字 四年级“小明这堂课学的不少。”老师说。因为小明之前突然说了一句：“不是磁铁使我们飞不起来的，是重力拉住了我们……”呵呵，一句话让老师夸奖你，太搞笑了。小明又在做梦了：小明又回复那个人：“你说对了，就是这样。看来，我的知识有待提高。”他说：“好。祝你顺利！”小明醒了。他发现地底下没有磁铁，他也没发布那条信息呢！
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500字 三年级原来，两个磁铁有时相斥有时相吸，这是因为磁铁分s极、n极，同极时相斥，异极时相吸。磁铁并不仅仅吸铁。凡是能被磁化的物质，像铁、镍、钴及其合金都可以被磁铁吸引。但是有些物质，如铜、锡、铝、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性质，就不能被磁铁所吸引。小小的磁铁也有这么多的学问啊！我现在一定要学好科学理论知识，以后把他运用到实践中去，做一些对人类有用的发明。
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500字 六年级 叙事磁铁不仅能吸铁，还能像指南针似的指示方向。如果迷路了，它还可以帮助你回家。指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的一端叫南极，用“S”表示，大家可别忘了。磁铁能吸铁，那么能不能吸其他东西呢？我为解开心中的迷团，就试着做了一次实验，拿塑料、纸张、玻璃、橡胶、陶瓷放在它旁边，磁铁一点也不理会它们，一点反映也没有。一块小小的磁铁蕴涵着这么多知识，世界上的其他事物也肯定有它们一定的哲理吧！
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750字 初中 叙事我观察着这堆铁粉，不过，我想它们应该是磁铁粉，因为它们是黑色的。可是，用什么来证明呢？我正想着，忽然眼前一亮：我可以把磁铁的一极隔着盒子，慢慢地靠近磁铁粉，磁铁粉会直立起来，像头发一样。这时候，我再把磁铁换一边，如果磁铁“头发”“倒立”了，说明盒子里的是磁铁粉；如果没有“倒立”，那说明盒子里的是铁粉。我按自己的想法把这个实验做了一遍，得出的的结论是：盒子里是磁铁粉！看来，大自然中还有很多奥秘等待着人们去探索和发现。只要我们在生活中做个有心人，勤观察，多思考，就一定能有所发现，有所收获！[]相关文章：