矿泉水作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 高中
字数:
450字 500字
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 五年级 说明文
    矿泉水中含有丰富的营养,能补充人类所需的元素。看来,以后还得多喝矿泉水才好!
  • 550字 五年级 叙事
    人体元素除碳、氧、氢和氮,主要是以有机化合物形式存在外,其余统称无机盐,其中有10多种元素如:铁、铜、锰、钴、锡、锌、碘硒、钼等,我们日常饮用的矿泉水就回帮你补充这十多种元素。也许你会说道:补充这10多种元素简只就是多此一举!不,你错了,元素的作用是不可替代的,如果没有了这些元素,就会导致各种疾病,如免疫缺陷,严重贫血等。而某些元素仅能以游离状态被人体吸收,所以说矿泉水是人体所需元素的理想剂。矿泉水中含有丰富的营养,能补充人类所需的元素。看来,以后还得多喝矿泉水才好!
  • 500字 初三 记叙文
    直到现在还回味无穷。这次,我觉得呀,矿泉水比上两次都好喝,那味道呀,就三个子:真爽口!于是,我们又照她的话去做了。同学们都在教室里坐好了等老师进来,只见她刚刚跨进门,就再次让我们喝矿泉水。正当我们玩得热火朝天、口干舌燥的时候,老师叫我们上去了。看来,在做过不同的事情后喝矿泉水,虽然喝的是同一瓶矿泉水,但它味道是不同的。
  • 500字 初二 叙事
    白开水和矿泉水,两种看似相同却有着细微不同的液体。童年和少年,两段看似相同却藏着无数奇妙世界的似水年华。这个大千世界留给孩子们一段童年美妙的岁月,又富于了他们少年时代无数解不开的秘密。后记:白开水和矿泉水,童年和少年,究竟你喜欢那一个,是不含一丝杂质,懵懂无知,还是初入社会,就已身藏无数解不开的谜。
  • 550字 小学 抒情
    白开水和矿泉水,两种看似相同却有着细微不同的液体。童年和少年,两段看似相同却藏着无数奇妙世界的似水年华。这个大千世界留给孩子们一段童年美妙的岁月,又富于了他们少年时代无数解不开的秘密。后记:白开水和矿泉水,童年和少年,究竟你喜欢那一个,是不含一丝杂质,懵懂无知,还是初入社会,就已身藏无数解不开的谜。
  • 750字 六年级
    有一天,一个清洁工将我们扫起来了,扔进了一个垃圾桶了。“哦,我们安全了!”同胞们纷纷说着,“没人再来骚扰我们了!”当我们的伤养好了以后,一个老婆婆把我们几个拿了起来,放进了袋子里。第二天,老婆婆把我们卖了,她换到了钱,她笑了,我们也笑了,我们终于帮助到别人了,在痛在苦我也不怕了。我就是这样的一个矿泉水瓶,一个很普通的矿泉水瓶,来世,我希望,我还可以做一个矿泉水瓶……
  • 650字 小学 叙事
    2010年我们在贵州旱灾区,我们在青海玉树。我们矿泉水家族和灾区人民手牵着手,心连着心。相信所有人也是这样想的吧!矿泉水都勇于为灾区奉献,人类更应该了!也许那天,我会被送到沙漠;被送到玉树;被送到南极考察队那里……可是能为人类做出贡献,就算到天涯海角,我也不会惧怕!希望所有的人都行动起来,为灾区贡献力量,为中国做出贡献。把中华民族的优良传统发扬光大!如果我是一瓶矿泉水,我会为人类做出更多的贡献!
  • 500字 小学 读后感
    他走出公司,看到了当初的那些民工,他们都说:“我们帮你去做你现在做的项目吧!”他苦笑,自己没有一分钱,怎么给呢?那些民工们哈哈大笑起来,说:“先干吧,钱等你有了再给。就凭你给我们买矿泉水,就信你。”看,民工们是多么的淳朴啊。他们虽然知道他可能血本无归,也会帮他干活,就因为他给他们买了一瓶矿泉水。就算只是一瓶矿泉水,但是至少,别人不会给他们买,与他们无关的人不会给予他们关怀。他们是这样想的,不像现在的人,一点都不满足别人对你怎么样,一点回报的心都没有。正是他们这种回报的心让我十分感动。
  • 500字 二年级 写人
    他们在那么危险的情况下,心里想的还是别人,我有那么好的生活,怎么可以为一个瓶子难过呢?我想起了四川地震灾区的小英雄——扯断左臂的白乐潇、“切”掉右臂的王彬、舍己救人的陈浩哥哥,还有躺在废墟里的邹雯姐姐……我闭上眼睛,仿佛又看见了那个矿泉水瓶,它已经变成了小孩子的文具、老人的药水、一家人的欢笑……以后,我要拾更多的矿泉水瓶,去帮助更多的人,让更多的爱留在心间。
  • 500字 二年级 叙事
    他们在那么危险的情况下,心里想的还是别人,我有那么好的生活,怎么可以为一个瓶子难过呢?我想起了四川地震灾区的小英雄——扯断左臂的白乐潇、“切”掉右臂的王彬、舍己救人的陈浩哥哥,还有躺在废墟里的邹雯姐姐……我闭上眼睛,仿佛又看见了那个矿泉水瓶,它已经变成了小孩子的文具、老人的药水、一家人的欢笑……以后,我要拾更多的矿泉水瓶,去帮助更多的人,让更多的爱留在心间。