丹霞地貌作文结尾(8篇)
年级:
小学 五年级
  • 450字 三年级 记叙文
    日过中天,夕阳西下,丹霞地貌似乎领略出自身的生命之道,夕阳与群山之间,峰林石柱间,人影绰绰,时隐时现,如梦如幻,令人如痴如醉。闻鸡起舞,太阳登山,望断朝晖,一轮红日,万道霞光为丹霞梳妆打扮,丹霞活像一个充满活力的俊俏姑娘,用朝晖霞光装点自己的容颜。丹霞地貌,一年四季无论晴雨早晚,都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命奇观的源泉。啊,我爱你,家乡的丹霞地貌!(指导老师:甘玉红)
  • 450字 五年级
    丹霞地貌的形状也很奇特,有得和黄山奇石一拼哦!这里的丹霞地貌有“灵猴观海”、“众僧拜佛”、“大扇贝”。其中令我印象最深的要数“众僧拜佛”了。眺望远方,有一座山的左边就像一个人的头,眼睛、鼻子凹凸分明,而右边和中间就像一个躺着的佛。这个山体的下面有一个个小土堆似的山体,犹如一个个跪拜佛祖的僧人。这个“众僧拜佛”的名字真是恰到好处!遗憾的是,天空突然又飘起了小雨。天气冷了好多,我们不得不下山了。可丹霞地貌的美丽模样将永远留在我的心中。我也因此记住了一个西北小城的名字——张掖。
  • 900字 五年级 叙事
    家乡的丹霞地貌以雄、奇吸引了大批中外游客和摄影爱好者。雄,为气势雄浑。它的山峰由悬崖峭壁构成,许多崖壁高达几百米,气势磅礴。奇,为物状奇特。放眼丹霞地貌群,怪石如林,变化万千,形态各异,栩栩如生。我爱家乡美丽的风景,我更爱我的家乡,我要好好学习,为家乡的发展做出应有的贡献,为家乡争光。城关小学五年级(5)班武剑波指导教师赵雪莲
  • 1200字
    五柱峰景区西南距城区44公里,东南距元厚红军渡8公里,正北隔赤水河与九角洞景区相望,东南西三面与金沙沟桫罗国家级保护区相连。景区地处大娄山与北麓贵州高原向四川盆地急剧沉降地段,谷深坡陡、溪河纵横、切割深度在500米至1300米之间,山峰多在1200米以上,断岩嶂谷,高度悬殊。出露地层全是侏罗纪、白垩纪河湖相红色沉积岩。形成无数奇异的丹霞地貌景观,是丹霞地貌发育得最好,出露最齐,特色最典型的景区之一。
  • 600字 六年级
    通天岩的丹霞地貌,让我联想到结实的肩膀,刚毅顽强,不屈不挠。山上高大挺拔的松树就算长在峭壁上,也坚强地扎根于山石之中,历经千年百年而不动摇。站在山巅俯视通天岩的溪水,微微荡漾的水中倒映着山的影子,山水就像揉合在一起了。我彻底领悟到了“闲趣听松雪,幽怀沐竹风。林深禅寺静,云渺野塘空”的意境。通天岩是史书。通天岩是壁画。通天岩承载着多少赣州人的梦想。那丹霞地貌独特、文物遗迹众多、石窟文化浓厚、生态景致宜人的通天岩,不愧为江南璀璨的明珠!
  • 700字 初二 记叙文
    然而我不得不登上返回的车……这时,我们已经筋疲力尽了,汗如雨下,我们休息一会,便依依不舍地离开了“桃源洞”,走时,我又看了看那“丹霞地貌”的山和那清清的水,恨不得时间永远停在这一刻,让这些画面成为我心中的永恒。潺潺的流水声,清脆而悠扬的鸟声为“桃源洞”添了一丝幽静;“丹霞地貌”的山给游者真正回归大自然的心境;树荫下的凉意为我消除一丝疲惫;长藤下的小路总是与众不同……桃源洞山清水秀,与世隔绝,给了我这个世俗之人全新的精神洗礼。我果然不虚此行啊!
  • 500字 五年级 记叙文
    后来玉帝就派后羿去解决,后羿实在没有办法就搭弓射下了九只金乌,只留下了一只金乌,这九只金乌在掉下来的时候身上的光芒洒到了祁连山脚下的临泽,顿时只听一声巨响,再一次看到的就是这丹霞地貌了。据媒体报到2005年11月由中国国家地理杂志社与全国34家媒体联合举办的“中国最美的地方”评选活动中,临泽丹霞地貌被选为“中国最美的七大丹霞”之一。此后来临泽观赏奇观的游客就骆宜不绝。我爱我的家乡,更为我的家乡有如此的美景而感到无比的骄傲!指导老师 员志琴
  • 600字 六年级
    丹霞地貌不仅颜色美,各种山坡的“动作”也引人入胜。有那虔诚的僧人祭拜佛祖,那一个个山坡在瞬变成了人,这是让我意想不到的,还有一只猴子坐在其中一个山坡上,眼睛凝望远方,用手指着一个地方,好像在指引着人们去那看,这就是另一个“圣猴指路”的景象;还有一个弯着腰,在沙地上指着贝壳的海边拾贝————-我闭上了眼睛,好像那些景象都活了,在我眼前运动、盘旋,还有一些其他的故事在我面前诉说着————-丹霞之旅就此结束了,虽然已过去了几个月,但是丹霞地貌的美一直留在了我心里。
丹霞地貌结尾