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500字 初二 散文莫要过分误解这个世界，请先看看自己心灵的模样。 世界是一面明亮的镜子,你对它笑,它便对你笑。 （五） 爱的方式有许多种。 而爱是一种动机，爱的动机是诚实而纯洁的，但爱的方式却不可靠。 即使你有爱，你爱着，可你爱的方式是否能够避免自私和偏执？ 朋友，若你定要采摘那些花朵，请扪心自问，是否做到一起搬走整个田野？
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1200字以上 二年级 写人後来，我在无意中发现你开始会在睡前用卫生纸擦拭著我们床头上那张40寸结婚照然後微笑的望著照片傻笑好久。【我才发现，原来你是爱我的，只不过你不说，这是你爱的方式，跟大家不同。】我想我终於懂了，在你不在乎的外表下，有颗不善用言词达的心，一颗最爱我的心。【原来你是爱我的，只不过你不说，这是你爱的方式，跟大家不同
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700字 初二 记叙文对于我的过错，她不再选择纵容，而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训，她选择了正确爱的方式，也是她“会爱”的表现。我突然明白：妈妈始终都是爱我的，只是爱的方式不同罢。到了晚上，妈妈拉过我的手，问我疼不疼，又重重地叹了口气。毕淑敏曾在《孩子，我为什么打你》中，写了这样一句话：打与不打，都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说，可以是：爱，还要会爱！
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800字 六年级所以，当有人批评你时，或许是你某件事做的不够好，他正在善意的提醒，帮助你。又或许这是出自他对你的爱，只不过爱的方式不同而已。批评，是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，是一种出自他人对你的关心，也正是因为这种爱，才使得我受益匪浅。六年级:读《笑猫日记之幸福的鸭子》有感作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 初一此时此刻，我才真正感受到忽略和放任也是一种爱。爱的方式有那么多，可我偏偏选择了这一条。将小燕紧紧地束缚起来。用我自以为是的爱给它套上冰冷的枷锁，织起一个它无力挣脱的茧。我那如茧一般的爱，带给它的不是破茧成蝶的美丽与欣喜，而是死神的召唤。所以，朋友，请把握爱的方式，让每一支含爱的箭冲破束缚，射向需要的彼岸，沿途留下美丽的涟漪。
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450字 六年级 记叙文现在，那两种声音还一直交织在我的耳际，“好极了”，“真差它使我深刻的认识到爱的方式是多样的：有赞扬的，有鼓励的，也有批评与教育的这一点是很重要得，它帮助我正确地认识了爱，使我能更正确地了解在我的生活中，父母，老师等亲人和长辈对我们的关心和爱护。也许他们爱的方式不一样，但他们都有着同一个出发点——那就是爱。我会牢牢紧记的。
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500字 六年级 读后感不要像这个女孩一样，到了最后的时刻才醒悟，才后悔 明白，到了那个时候就已经来不及了。所以我们要好好珍惜你身边爱你的每一个人，并且要理解 接受他们所对你爱的方式。我们也与这个小女孩一样，虽然父母经常打骂你，但是他们还是爱你的，只不过爱的方式不同而已。记住其实每一个爱你的人都在你身边，离你很近很近，甚至可以伸手就可以触摸到，只要你用心去感受，用心去理解，那么你会明白爱离你非常得近非常得近
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650字 初一 抒情散文有时心情不太好，妈妈来关心我几句觉得“烦”，总是要顶撞几句，但顶撞过后又总是心里很不好受，有一种说不出来的不好受。也会想：“我怎么会这样跟母亲说话呢？”但我始终是爱我的父母的！其实天底下的父母没有一个不爱自己孩子的，只是爱的方式不同！由于这爱的方式不同，也会影响孩子将来走的道路！父母的话其实是真心的对我们，为我们着想！但有时还会不理解父母……德清县雷甸中学7年级仲意凯
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800字 六年级如果你的人生中只有赞扬声，而没有批评声的话，那你将不得以进步。生活无异于一片茫无边际的大海，过度的赞扬只会使你迷失方向，最后沉船而“亡”。而适当的批评会提醒你握好方向盘，指引你向着“黄金岛”前进。所以，当有人批评你时，或许是你某件事做的不够好，他正在善意的提醒，帮助你。又或许这是出自他对你的爱，只不过爱的方式不同而已。批评，是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，是一种出自他人对你的关心，也正是因为这种爱，才使得我受益匪浅。批评是一种享受小学六年级作文
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1200字以上有时，妈妈也会生气，也会打我。那次我偷懒，不想写作业，收作业本时，就撒谎：编了一个“作业没带”的借口企图蒙混过关。老师打电话给妈妈：谎言被揭穿。妈妈十分生气，拿着“戒尺”狠狠地打我的手板心。那时不懂事，只觉得很疼，对妈妈又恨又怕。到了晚上，妈妈拉过我的手，问我疼不疼，又重重地叹了口气。我突然明白：妈妈始终都是爱我的，只是爱的方式不同罢。对于我的过错，她不再选择纵容，而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训，她选择了正确爱的方式，也是她“会爱”的表现。毕淑敏曾在《孩子，我为什么打你》中，写了这样一句话：打与不打，都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说，可以是：爱，还要会爱！