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1200字以上 六年级 议论文生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏，驾驭快慢则是一门高超的学问，一种智慧。尺有所短寸有所长，我们不能一味地追求速度或是慢节拍，当快则快，当慢则慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快与慢的平衡，你便是真正的赢家点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
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1200字以上 议论文捧起一本好书，是一目十行还是咬文嚼字?快读一气呵成，掌握文本主旨，领悟精髓;慢读品字赏词，感受字里行间的细腻。显然，二者皆不可少，各有其妙。这便是联合的智慧。生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏，驾驭快慢则是一门高超的学问，一种智慧。尺有所短寸有所长，我们不能一味地追求速度或是慢节拍，当快则快，当慢则慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快与慢的平衡，你便是真正的赢家
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900字 高中 议论文捧起一本好书，是一目十行还是咬文嚼字？快读一气呵成，掌握文本主旨，领悟精髓；慢读品字赏词，感受字里行间的细腻。显然，二者皆不可少，各有其妙。这便是联合的智慧。生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏，驾驭快慢则是一门高超的学问，一种智慧。尺有所短寸有所长，我们不能一味地追求速度或是慢节拍，当快则快，当慢则慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快与慢的平衡，你便是真正的赢家。
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500字 六年级我的心绪，仿佛也在不经意间飘到很远很远。时间很快，仿佛不经意间太阳渲染了天幕。时间很慢，神游了天地却发现自己还在原地。时间无论快慢，以自己的脚步渐行渐远。时间无论快慢，它的宝贵无以计量。所以，越来越多的人不经思索去追逐，却忘了为什么，有些时候，只有慢下来，才会懂。心绪如平静的湖水，听闻阵阵鸟鸣春风……
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700字 高二 散文时光行走得快慢不是我所能主宰的，但我可以主宰自己行走得快慢。在时光匆匆时，放慢步伐，欣赏沿途绚丽的风景；在时光缓流时，加快步伐，寻找快乐幸福的方向。行走在时光的隧道里，耳畔悠然传来了熟悉的声音，“这一步，我走的不后悔！”呵呵……那不是我的声音么？于是，嘴角有了弯弯的弧度，如撕裂的阳光那般灿烂……枣庄八中高二:邓菲
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800字 初一 日记今天天气很闷热，我看了看温度计，室内温度30度，我问爷爷：“在北京时，同样是30度，为什么南方比北方热？”爷爷和我做了个实验，他用水擦在我手上，然后吹气，问我感觉怎样。我说：“感觉凉爽。”爷爷告诉我，蒸发可以吸收大量热量。蒸发快慢，除与温度空气流动快慢有关，还和湿度有关，空气中水蒸气多，蒸发慢。南方空气潮湿汗水不易蒸发，所以闷热。开空调时还要注意除湿。
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650字 高二 叙事成功不在快慢，在于万事俱备，只欠东风。你有经验的丰富，博学的知识，聪明的头脑。但就是没有持之以恒的心度。现在许多的青年过于追求成功，遇到困难就退缩，不敢正面迎接它。但总是觉得成功是轻而易举的事。不需要根深蒂固，总是觉得以自己的才华如何不会成功呢？使自己过于自信，成为自己成功的绊脚石，不愿探事物之根本。成功不在快慢，而在于你的执着。高二:甘佳佳
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600字 五年级 议论文书写速度的快慢也决定了完成作业速度的快慢。我认为：就像做一张试卷，书写没那么公整，但全部都完成的很好的比书写很工整但并没有全部完成的要好。鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。如果能够合理运用时间，使用正确的读书方法，书写速度不要太慢。就一定能够早早地完成作业，腾出足够的时间看课外书。
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800字 初一 日记今天天气很闷热，我看了看温度计，室内温度30度，我问爷爷：“在北京时，同样是30度，为什么南方比北方热？”爷爷和我做了个实验，他用水擦在我手上，然后吹气，问我感觉怎样。我说：“感觉凉爽。”爷爷告诉我，蒸发可以吸收大量热量。蒸发快慢，除与温度空气流动快慢有关，还和湿度有关，空气中水蒸气多，蒸发慢。南方空气潮湿汗水不易蒸发，所以闷热。开空调时还要注意除湿。
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750字 高二 记叙文拔苗助长等寓言故事更是给我们一个启示：客观规律也是影响做事的另一个因素。作为祖国的未来，我们有义务承担“振兴中华民族”的伟大责任，而完成这个伟大的责任，要求我们不仅要做出正确的判断，选择正确的方式，还要求我们做事时要张弛有度，快慢有序，还要牢记：做事的快慢是由客观规律和主观因素决定的，不是个人的主观意志所能左右的。否则，我们是会犯错的。