爱恨作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 初三
字数:
600字 1200字以上
体裁:
记叙文 散文
  • 1200字 初三 书信
    ”我感到自己好象看懂了音乐,正在与它共舞,不禁叹曰:“要是那时坐在石凳上听这首曲子,那时怎样的别是一番滋味在心头呀!我不禁茅塞顿开,露出了会心的笑,是那种把黑暗抛弃,在阳光下的微笑。音乐,融进了自身的爱恨情愁,又用这些爱恨情愁去感染别人的爱恨情愁。这梦一般的境界,有了一个梦一般的我,沉浸在这梦一般的音乐美境。
  • 650字 初三 应用文
    那些如风沙般易逝的往昔,在辗转反侧之间沉淀了所有的浮华,而浮华的身后,却是夜不成眠时的巨大空间。聚是一瓢三千水,散是覆水难收。结束的爱恨,即使如昔灿烂过。也将碾落成灰,也将湮没于风尘。有的人,抬首是一片风清云淡,有的人低首是一生离恨愁苦。罗织宿命的细线,牵牵连连,总有一因,一果。爱恨犹如一出戏,纷纷扰扰是一场。戏散了,爱恨延续在我们的心中。江湖屹立于别处。
  • 1200字以上 初三 书信
    那天作业很多,只得就此罢休。我想,那渔船上的鱼不是成绩,大概是辛勤吧,那渔夫真挚的笑,不是因为成果,大概是因为耕耘吧!我不禁茅塞顿开,露出了会心的笑,是那种把黑暗抛弃,在阳光下的微笑。我感到自己好象看懂了音乐,正在与它共舞,不禁叹曰:“要是那时坐在石凳上听这首曲子,那时怎样的别是一番滋味在心头呀!”音乐,融进了自身的爱恨情愁,又用这些爱恨情愁去感染别人的爱恨情愁。这梦一般的境界,有了一个梦一般的我,沉浸在这梦一般的音乐美境。
  • 550字 初三
    无论是谁将我禁锢,我仍像小草那样,开辟新的道路。就算,黑暗的小道上,路灯零散相聚,我也将克服恐惧的心灵,我将会在唯一的路灯下,一个人静静的思考,思考喧哗中的纷扰,思考纷扰中的爱恨情仇,思考爱恨情仇中的他们,他们为名利的角逐。我知道,禁锢我的是孤独,而我将会将这孤独的情绪,一一释放。三中初三:忘忧芯枫
  • 1000字 初一 记叙文
    缘分,一如参禅不说话,母亲对我的爱恨如写意,山水画一般。也许吧,我的童年,是我人生的伏笔,这其中的恩恩怨怨,便许多为母亲所赐。我会恨她?这个答案。心中有爱的人,不言自喻。爱恨如写意,山水画;红尘千百道,独母爱。为了母亲,我写下这篇文章,短短的一千文字,洒满了纸上的天下。在这个冬季,尽管任寒风吹啸,因为母亲,却也不那般寒冷了罢。
  • 1200字以上 初三 散文
    岁月无痕情有痕,爱恨岂是两生花,情由笔尖滑落之时,叹时光流逝,光阴似箭,动情不为所伤。拾取低落的爱恨,将那些流年里发生的故事尘封在岁月的记忆里,从此各自天涯。不为情累,亦不为情伤,静待安好,念时光依旧。流年里的等待,终究只是空梦一场,说好的相濡以沫却化为乌有,悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。愿岁月待你好,我曾经带着我的心经过你。
  • 500字 三年级 抒情散文
    我再想象,想象自己是那颗在阳光的照耀下和在清晨露珠的洗礼下的顽强小草。无论是谁将我禁锢,我仍像小草那样,开辟新的道路。就算,黑暗的小道上,路灯零散相聚,我也将克服恐惧的心灵,我将会在唯一的路灯下,一个人静静的思考,思考喧哗中的纷扰,思考纷扰中的爱恨情仇,思考爱恨情仇中的他们,他们为名利的角逐。我知道,禁锢我的是孤独,而我将会将这孤独的情绪,一一释放。
  • 1200字以上 高三 散文
    答案是:白色代表寂寞,黑色代表孤独;选白色还有救,选黑色就没救了。而两者都选的话,死亡正在逼近你。十八岁的天空,十八岁的梦,十八岁的爱恨情仇,都留给记忆吧。让它躲在记忆的深处,等几十年之后,垂垂老矣之时,再慢慢品味。曾经走过的路,早已躲到记忆的角落里去,寻觅不见。曾经的爱恨情仇,早已化作云烟,亦已飘离。向荒原更深处走去,消失在世界的尽头。
  • 700字 初二
    笑与泪,爱与恨,贪婪与欲望,阴谋与诡计……种种情绪,种种际遇,种种结果,不意味着。这是历史中被人遗忘的奏曲。时隔千百年,有谁知道历史深处不为人知的故事?有谁知道历史那传奇的曲调?有谁知道那传奇中所沉浸着的爱恨别离?生死轮回,时过境迁。再无人知道那些往事,所有的一切已经被历史淡忘埋没,那些岁月缝隙在的碎片,汇成一曲无人知晓的残歌。嗔怨爱恨,尽化泡影;功过是非,皆归尘土。初二:阿雎
  • 650字 初二 状物
    笑与泪,爱与恨,贪婪与欲望,阴谋与诡计……种种情绪,种种际遇,种种结果,不意味着。这是历史中被人遗忘的奏曲。时隔千百年,有谁知道历史深处不为人知的故事?有谁知道历史那传奇的曲调?有谁知道那传奇中所沉浸着的爱恨别离?生死轮回,时过境迁。再无人知道那些往事,所有的一切已经被历史淡忘埋没,那些岁月缝隙在的碎片,汇成一曲无人知晓的残歌。嗔怨爱恨,尽化泡影;功过是非,皆归尘土。初二:阿雎
爱恨结尾