安静下来作文结尾(10篇)
  • 600字 初一 散文
    安静下来时,可以听到风的歌声,充斥耳边的不再只是汽车的鸣笛声,不再只是键盘的敲击声,甚至连噪声也消失的无影无踪了;心安静下来时,可以看到美丽的风景,这美丽的感受是由心底真真切切的发出的,是带着深刻的情感的,不需要辞藻的修辞,哪怕只是一颗小草,也会因为它的精神,而使人感受到它的美丽;心安静下来时,可以嗅到甜美的花香,那香味不经人的加工,自然还带着泥土的气息,不会因为各样的食物或者是香水味而影响它自然的气息。这一切的一切,都是因为心,安静了。此时的我,心也很安静,因为将心底的情感----一种生活在都市离得压抑,宣泄了一部分出来。这时,世界仿佛也静止了。当一切安静下来,只有风声、悠悠的云。让心安静
  • 900字 六年级 记叙文
    呵呵……“小轩轩”哭丧这脸回去了。“老师来了!”“猴子”吼了一声,教室很快安静下来。可没一会,大家发现根本就没这回事!于是,又闹了起来,闹得更凶了,不少人还嚣张地辱骂殴打了“猴子”一顿。这时,又有喊道:“老师来了!”可没人相信。突然之间,教室一下子安静下来,每一双眼睛都注视着带着一身寒气走向讲台的老班大人……
  • 600字 五年级 叙事
    之后,她时不时地将幽默的语言加在题目中,又多次用“利诱”让全班安静下来专心听课,这使我非常佩服她,也让我很喜欢这节课。”顿时,所有人都安静下来,而我反应最快,因此非常幸运地获得了200积分。这时,她大声地说:“最先坐正看着黑板的人加200积分!这真是一节令人喜爱的课啊!从此我爱上了奥数课!五年级:陆骏杰
  • 700字 五年级 写人
    陈老师在我们班很有威信。抄作业时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上立刻安静下来;做眼操时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上也会立刻安静下来。你说陈老师威信高不高?你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!五年级:雅萱宁娅作文网专稿 未经允许不得转载
  • 450字 六年级 记叙文
    终于彻底安静了,我们认真地扒着饭,吃得很香。”瞬间,食堂再次安静下来了,鸦雀无声。“不准说话,谁说话的站起来!”大多数同学都安静下来,默不做声地起身排队,可一些“老鼠”却仍在“叽叽喳喳”地小声说话。对呀!这才符合军纪,才是军人的风范啊!我们只有做好了,才能对得起军训,对得起自己呀!安静——这就是餐桌上的规则。六年级单元测试(二)
  • 450字 初一 记叙文
    ”教室里依然没有丝毫改变……正当大家玩得开心的时候,“呯”地一声,沈老师敲门进来了,教室里顿时安静下来,沈老师环视了一下教室,怒气冲冲地说:“谁再说话给我看看,就这么点自觉性啊!把老师的话当耳边风啦。先别忙着回家,安静下来,想一想今天的行为对不对?”同学们你看着我,我看着你,惭愧地低下了头。真丢脸呀!
  • 600字 五年级 写人
    ”的,我们都很喜欢她。陈老师在我们班很有威信。抄作业时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上立刻安静下来;做眼操时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上也会立刻安静下来。你说陈老师威信高不高?你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!五年级:雅萱宁娅
  • 500字 六年级 叙事
    我们却抓到了一只大公鸡。“啪”地一声,竹匾倒了下来,麻雀全部飞走了。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候,我立刻拉动绳子。这个时候,真是静得出奇。他们立刻安静下来。这时候,我看到竹匾那边有动静,就向朋友们“嘘”了一声。”他们听了我的话,马上就安静下来。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
  • 900字 初一 抒情散文
    我明白了,只有温柔地对待骏马,它才会屈服。我大声地对台上的魔法者说:“停下!你们不能再伤害它了。”我跑到骏马前面双手挡住魔法者的攻击,骏马慢慢安静下来,所有观众也安静下来,魔法者也停下攻击。我拿出魔法棒,闭上眼睛,为骏马疗伤。当我睁开眼睛时,它的伤也好了。骏马不再咆哮,而是活力四射,高兴地围着我转。事实证明,我赢了!
  • 1200字以上 六年级 童话
    张老师一时不知所措,在他身边来回转,一会儿说给他讲故事,一会儿说给他买糖果,莫杰见张老师忙得团团转,就看热闹似的看着张老师,其他学生也渐渐安静下来。不一会儿,教室安静下来了。那个小孩见别人不再说话后,也停止了哭泣。张老师喘着粗气,无力地说:“不许说话了。现在,开始,点名,点到谁,谁喊到。”说着,拿起刚才的那张白纸,念道“张明哲”“到。”
安静下来结尾