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500字 五年级 记叙文深圳市福强小学 五年级 汪若琳在冬季的某天早上，一位父亲与他的儿子在结冰的湖上溜冰。那个湖的周围都是松树，松树枝上积着白白的雪。父子开始溜冰了，儿子总是学他父亲，父亲做什么动作，他就做什么动作。一开始，父子的双手放在背后，身体超前倾，只有右脚在地，左脚稍稍向上提。后来，有些人来观看他们溜冰，并纷纷鼓掌称赞父子。
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500字 四年级 叙事溜冰大家好，我是一个模仿能力很强的小男孩，特别是溜冰哦！如果有谁不信的话就来听听我的故事吧！有一天，我吵着要学溜冰，一开始老爸说什么也不同意，可是在我的死缠烂打之下，他最终同意让我去报名学习溜冰。第二天晚上，老爸把我送到苏果超市门口的溜冰学习场地。一到那儿，我就迫不及待地穿上溜冰鞋，可爸爸却说：“先别忙着穿，到老师那儿让老师教你怎么穿。”我不听老爸的话，坚持自己穿上了溜冰鞋，可刚穿上还没有站好就摔了一跤，啊！好疼呀，真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！
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500字 初二 日记每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧！他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着……暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？
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500字 三年级 写景总评：“学溜冰”本来是个有很多感受的过程，但在这篇习作中，作者带给我们的无非就是一些牢骚式的语言甚至不文明的语言，并没有真切细致地描写出“学溜冰”的过程，也没有生动细腻地刻画自己在“学溜冰”中的心理以及感悟。行文显得杂乱，重点不突出。像这样的习作没有继续点评与交流的价值！希望作者注意。点评人：qzzl
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500字 六年级 记叙文我从小就有一个大大原望和一个小小的愿望，今天就有机会完成这个小小愿望了。记得那时我在放暑假，有一天，爸爸对我说：“去不去溜冰啊，儿子，带你一起去好不好。”我马上应答：去。我就跟爸爸去溜冰了。在去溜冰场的路上，花儿在向我微笑，小草向我招手，好像在对我说：祝你玩得愉快似的。来到溜冰场，溜冰场上的人真多啊！
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500字 五年级 叙事我的课余生活虽然丰富多彩，有打羽毛球、下棋、画画、跳绳、溜冰。但是我还不会溜冰。今天，我们吃过晚饭。我对妈妈说：“妈妈，我想学溜冰。”妈妈马上答应了。我穿好溜冰鞋，戴好帽子和护膝。妈妈把我扶起来，我迫不及待地向前走了两步，想不到溜冰鞋不受我控制，一直向前滑去，而我的身子向后摇摇摆摆的。“啪”的一声，我跌倒在地上，“哎哟”我的屁股痛死了。
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500字 五年级 叙事父子溜冰深圳市荔轩小学五（2）班在一个寒冷的冬天，一对父子去溜冰，可他们不知道：他们去的湖，是病薄的湖。一天早上，他们全副武装：穿上棉袄、戴好手套、穿上溜冰鞋。“出门溜冰去咯”他们开心的叫着。“先来点热身动作吧！”只见父子俩把手一背，身体向前倾，以慢慢的速度溜着冰，“热完身了，来点好玩的吧！”儿子对爸爸说，“好！
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500字 五年级 日记每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧！他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着……暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
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500字 四年级 记叙文学 溜 冰东江源小学四（三）班陈凌志我的童年里有许多值得回忆的往事，可最难忘的还是学溜冰。三年级的时候，每当我路过滨江广场的时候，看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在滨江广场的中心里翩翩起舞，我心里总是有一个念头，要是我也会溜冰，那该有多好啊！终于，在一个星期六的下午，哥哥邀我一起去滑冰，我兴奋不己的说：“我会去！”然后迫不及待和哥哥向滨江广场跑去。
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500字 六年级 叙事上个星期日，我和老师还有其他作文班的同学，下午一点去省体育活动中心溜冰——实践写作星期日上午两点，我们就来到溜冰场我拿出我的护漆和护腕穿好溜冰鞋就准备去溜冰了。我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢的往前走，起初我以为我学过滑板，学溜冰应该非常容易就把手松开往前走。我觉得这样学太慢了就把脚登了一下地板，我就快速移动起来，因为平横不大好所以摔了个大跟头。