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650字 六年级 记叙文看到这三个字，同学们肯定会想到语文书里的《窃读记》。但是，no!此窃读非彼窃读，而是在家里的窃读。你也许会奇怪，在家里还需要窃读吗？唉，还不是因为老妈制定严格的睡觉时间引起的。这不，我正拿着一本《狼王梦》津津有味地看着。忽然，一声功力浑厚的狮吼功把我从书的世界里生生地拉了回来。“刘奕佳！你还睡不睡觉了？”一抬头，只见老妈气势汹汹地站在我面前。没办法，母命难违，我只好依依不舍地放下书去刷牙洗脸。
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650字 六年级 读后感《窃读记》读后感250范文一今天是上学的第一天，翻开语文书第一页。咦!《窃读记》!是谁窃读什么?原来是“小姑娘”林海音大作家，就是她在窃读。那时的她喜欢到人多的书店看书;还巴不得天下大雨。她那时应该非常担心书店老板赶她走吧。如果书店老板碰巧从他边上经过，可能她得慌慌张张把书塞回原来的地方。她真“可怜”
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650字 五年级 读后感“读好书，好读书，读书好！”我就读过这么一些好文章，有感人至深的《藏羚羊的跪拜》，有妙趣横生的《巨人的花园》……其中，我印象最深的是这学期学过的课文《窃读记》，刚读完，我的心就像平静的湖面有风拂过一样，激起了一圈圈彩色的涟漪。《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
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650字 六年级 叙事我津津有味的读完林海音的《窃读记》后，我心中感到感慨万千，记得我也有过这样一次惊险的窃读经历，这都是爱书造成的。记得那是一个星期六的晚上，我把从姐姐那儿拿来的我梦寐以求的一本《千年一叹》拿了出来。正当我打开书要看时，突然，一只大手把书拿走了，我抬头一看，原来是妈妈，我急忙说：“妈妈快把书还给我，我还没看呢！
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650字 五年级书，是人类的营养液，是人类进步的阶梯。可是，有些时候营养液得偷偷地喝，阶梯得轻轻地爬。当家长坚决此时不让我们看闲书的时候，他们就会让我们写作业。这时，一个奇妙又惊险的游戏跟我搭上了边，这个游戏是——窃读。我们在窃读的时候，应该走猫步，如果走得比较响，就会被家长发现。我们先把“闲书”打开，放在作业的上面，拿支笔做样子。我们手上拿的笔必须随时随刻动一动，不动的话很容易引起家长的注意。我们翻书的时候也得轻轻地翻。在这种窃读的环境下，我们必须随时随刻，每份每秒都得保持警觉。如果听到了什么异常的动静，我就会把书坐在臀部的底下或放在抽屉里，坐姿调整好，在快速地写作业。当家长进来时，就保持匀速写作业，这样才不会引起家长的注意。家长一出去，我又开始啃起书来了。
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650字 五年级几乎一本书都能发出一本声音，它扣人心弦，使人激动，还能把人吸引到奇妙的地方去。总声音时而甜美，时儿深沉，时儿高深莫测，时儿慷慨激昂，时儿？各种各样奇妙的声音，深深地把我吸引到了一个浩翰广阔的世界一一书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它因为这样。的深奥，它的丰富多彩，让我与它结下了不解之缘，正因为这样，我染上了窃读症，无论什么时候我都在看书。
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650字 四年级 观后感我最爱读的文章是《窃读记》，就让我来告诉你我读了《窃读记》后的感受和想法吧！ 我跟文章中的小女孩一样，也爱看闲书。有一次，我做完作业后，我想起了还有英语作业要做，于是，我打开书包，我的眼睛急切的寻找，啊！原来它在这里！在找到英语书的同时，我还在书包的旁边找到了一本书：《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》“咦？这不是我从南岸区图书馆里借来的书吗？它怎么在这里啊？“啥都甭说了，管它三七二十一，办法总比问题多，我拿起书，开始津津有味儿地看着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我一边看书，还会一边侦察，看看妈妈来了没有，因为我知道，如果被妈妈发现，就是一盘”竹笋炒肉“，每当我觉得当时的气氛已不适合再读下去的时候，我会知趣地放下书，开始做作业，有时，一本书要几天才能读完。我还会藏人呢！一天，妈妈从网上买了很多书：《地心游记》《王妃黑叶猴》《昆虫记》我心想：如果这些书被妈妈收起来，不就看不成了嘛！于是，我拿起《地心游记》开始在阳台上地心探险。当我听见妈妈在喊我的名字时，便得意的笑了。 看了这篇文章，我也有许多的想法。文章中的那名小女孩，因为没有钱，所以她是在旧社会私人开的书店里窃读，在那儿读书要经历担忧、恐惧和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸腿麻的煎熬，可是小女孩没有放弃，仍在刻苦读书，而现在的我们，应该珍惜当今的生活，多看书学习知识，等我们长大了，把我们的祖国建设的更加强大。 如果要想写好作文的话，就得多看书，但看闲书也得分时间和地点，否则，本来爱看闲书应该是忧点，可如果不分时间和地点的话，看闲书可就变成了缺点。
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650字 五年级鲁迅笔下孔乙己这么说：“书非窃不能读也！”一点儿也不假。记得我上小学三年级的时候，偶尔看到一本小说，有趣惊险的故事情节一下子就吸引了我的小心脏。从那时起，读书就成了我的小爱好。这种小爱好总是不合时宜的出现，于是就有了窃读的习惯。一个星期天早上，我吃完饭，老妈一如既往的去买菜，走之前，老妈说，必须写完作业才能看课外书，我给妈妈一个“放心”的眼神后，妈妈“放心”的买菜去了。在老妈关门声中，我拿出黄冈开始写作业。刚刚动笔，《丁丁历险记》里的丁丁就从我脑海里崩了出来，这本书昨天晚上我才看了一半。我无意识飘了一眼书柜上的那本抓住我心的书，心想：我偷偷看一会书，老妈应该不会发现吧。于是，我小心翼翼地取下《丁丁历险记》，摊到书桌上，怀着满肚子疑问，我打开书本，很快就进入了书的海洋。融入了丁丁的世界，和他一起喜，一起忧……，时间不知不觉的流过。突然，有门响动的声音，“哇，不好，妈妈回来了。”老妈一进门就问：“棒棒作业写完了么？”我还来不及回答，老妈一眼就看到黄冈下面的书，老妈迅雷不及掩耳之势，抽出了我的书，再看看我的黄冈，只写了两题，顿时就给了我一个“红烧炒肉”，这次窃读让我尝到了皮肉之苦。
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650字 五年级“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”每当我读到这句话时，脑海中总是会情不自禁地想起我的“窃读记”。那天晚上，我又特地在枕头下藏着一本我心爱的书——《三国演义》，因为妈妈一而再，再而三地催我睡觉。哎，我没有办法，只好使用“瞒天过海”这一招，利用晚上睡觉前的时间，开始一段精彩绝伦的三国之旅。当妈妈关上灯离开房间后，我便偷偷打开灯，从枕头下取出我的精神食粮，专心致志地读了起来。“庞统真厉害，竟然敢只身一人前去曹营献计，引诱曹操上当。哎，这个曹操真是聪明一世，糊涂一时呀！让庞统的计策这么容易就成功了……”突然，一阵熟悉的脚步声在门外响起。呀！是妈妈，还没等我关上灯，妈妈就进来了，只见她双手叉腰生气地问：“你在干嘛？是不是又在看书？”我战战兢兢地回答：“没……没有呀……”妈妈半信半疑地再次关上了灯和房门，走了。
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650字 六年级在人生的长河中，各种各样的滋味应有尽有。快乐的、喜悦的……而最令我难忘的要数窃读的滋味了。我十分喜欢看书，每天晚上睡觉之前都要阅读半个小时。有一次，我从班级的图书角借来了本一直想看又非常有趣的书。可那天的作业很多，在妈妈的催促声中完成了所有作业，一看时间已经快10点了。“妈妈，我看5分钟书就睡觉了，好不好？”我央求道。