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750字 五年级作业，一提到这个词，我相信大家都不会感到陌生。只要是学生，就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。作业或多、或少，或难、或简单，我们都得完成它，这是每个学生的职责。现在这篇作文，就是老师布置的作业。同学们写的作业不计其数，一定和“作业”这个老朋友发生过不少有趣的故事吧！记得有一次，数学老师在课堂上要我们完成一张试卷，说是什么考耐心的，当时我痴呆呆地望着操场上的游戏的学生，漫不经心的，所以没听清楚老师说的具体内容。我打开题目一看，这都是什么题啊？恐怕初中都不会做呢！再加上我“人在曹营心在汉”，心早就飞到了操场上。时间好像在和我比赛，我越烦燥，它就过得越慢。不知熬了多久，老师说还有10分钟就要交卷了。我愣了一下，因为我还没想出答案。我心想：怎么办，这些题目都那么难，不写，总不能交白卷吧？我只好乱写了。那天，我寥寥草草地完成试卷。第二天，试卷发下来了，当老师说我考了48分时，全班都目瞪口呆，只有我一人最清楚。
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750字 三年级星期六，爸爸加班，妈妈去超市购物。妈妈临走前，走到我身边对我说：“宝贝，你认真做作业，我回来检查哦！作业做得好，妈妈奖励你一份小礼物。”我马上回答：“遵命，妈妈。”妈妈千叮咛，万嘱咐去购物了。这时，家里静悄悄的，连一根针掉在地上都听得见。我马上开始写作业，从书包里掏出作业登记本，一看语文、英语作业超级简单，不如从简单开始吧！先写了语文，拿出课本，把“日积月累”认认真真地抄了一遍。接着，我打开录音机，把课本上的英语单词仔仔细细地读了三遍。
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750字 六年级 议论文作业真的太多，压力好大，在万般无奈中，只好乐观面对，其实，仔细看看，写作业还蛮有趣的。譬如数学，这门科目使不少人伤透了脑筋，但在每写完一道题时，不都会有一种成就感吗？在这成就感中，接着写着下一题，是十分令人满足的，这就是许多人喜欢数学的原因。当你是一名初中生时，你就会发现，笔尖滑过作业本时，那可以说是一种快感，譬如我，就已经成习惯了，作业，通常两三小时搞定二十多页，不足为奇。
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750字 三年级一天，我迷迷糊糊地写着作业。忽然，我眼前一黑，一阵奇怪的“哗哗”声传来，我意识到什么，猛地把眼睛睁开，我发现我的作业从桌子上像鸟一样张开翅膀飞了出去。作业上的文字不停掉落，我连忙下楼边把文字捡起，边说：“作业，你别飞啊！你飞了，老师不得把我骂个半死啊！”作业用书皮一边捂着嘴，一边用文字“活该”来扔我的头。我瞬间怒气冲天，像一头发怒的公牛，跳了起来。作业见我生气了，赶紧“嗖”的一下飞远了。
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750字 五年级看到这个题目，可能评委或者老师，都会认为我是现在大家俗称的什么“学霸”，或者“学渣”，吧！肯定是成绩好，作业做的很快质量好，来给老师评委炫耀那些“好质量作业”。还是作业做得快质量差，来给老师评委，求助？其实呀，算这么回事，也不算。作业吧，也算我一个老朋友了，我其实就是想来讲讲我和作业的“那些事”我，作业质量很好，老师常常夸奖我。从小学第一天来的时候，老师就夸我字写的好，整齐，工整，题也做得对。当时的我，听了两句表扬就高兴得像“跳跳球”，活蹦乱跳的，心里跟吃了蜜一样甜。
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750字 初一这个暑假，真是苦不堪言啊――既有老师的“无敌作业弹”，还有――老妈的“编外作业炮”！唉，今天就对课外作业来个“彻底大扫荡”吧！碉堡：英语课外作业 内容：英语书抄三遍强悍指数：★★★★★使用武器：教科书爆破弹、两挺铅笔机关枪、十发转笔刀子弹这个碉堡真是固若金汤啊。。。。。。火力也太猛了！先扔颗爆破弹，然后――五挺机关枪一起扫射！终于破了一个碉堡！我方也伤亡惨重：“可怜的中指和无名指已经负伤下线了，胳膊是“轻伤不下火线”。。。。。。”我埋好战友的尸体（如果有的话），继续前进！呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀。。。。。。
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750字 五年级“啦啦啦,我是一个收藏家。”你猜我是什么收藏家？你绝对猜不到，我是生活情景收藏家哦！我收藏最多的，还是写作业时的情景呢!什么！你不信!那就让我从收藏夹里挑出两个典型的让你瞧瞧吧！NO.1狂补作业时今天是星期天，过得好快活呀！我简直像个逍遥快活的神仙,早把作业抛到九霄云外去了.看吧,我打完羽毛球玩电脑,玩过了电脑又去玩滑板,玩腻了滑板又去看电视,看够了电视又去……我几乎是“玩尽家中物”了。到了晚上，我才一拍脑门，大叫“糟糕，作业还有好多呢！赶紧补呀！”
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750字 五年级普通的一天，我一如既往地做着繁多的作业。看着作业清单上的“还未完成”项上密密麻麻的字迹，我快要崩溃了，心想：如果没有作业，没有考试该多好。就在这时，我不小心滴到草稿纸上的一滴墨水上出现了一个碧蓝色的漩涡，我还没反应过来发生了什么，就被吸了进去。我的眼前一片漆黑，我紧张极了，不知道将要发生什么。突然，我发现自己正坐在座位上，发着呆。这时，数学老师满面春风地走进教室，乱哄哄的教室立即变得十分安静，连一根针掉在地上的声音都能听见。大家紧张地盯着数学老师，默默祈祷今天不要布置太多作业。只见，她和颜悦色地说：“同学们，今天晚上我不布置数学作业！”话音刚落，教室里就响起一阵欢呼声。平时，大家每天被繁多的作业压的都快喘不过气来了，今天没有数学作业，可是千年难见的大好事啊！
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750字 六年级在许多人的眼里，作业是比任何体力劳动都令人烦恼的事，是劳累的代名词；作业是如同步步紧逼的死敌，如枯叶般单调乏味的东西。而我却认为，作业是我们一天学习后的小练习，是对我们一天学习状态的必要考察。又是一个单调的黄昏。我迈着昏昏沉沉的脚步走进书房，一抬眼，便看见又是满屋子的书，挨挨挤挤地塞满了两个书柜，到处都是被我看过的书，显得十分凌乱。我无精打采地放下书包，掏出里面的作业本。语文作业比较少，所以我选择先完成语文作业。拿出书卷，“啊！这些题目我都会做！”我心中暗喜。“刷刷刷”我手起笔落，洁白的卷面上已留下清晰的墨痕。我仿佛在河边悠悠漫步，那么轻松愉快，又如一匹脱了疆的野马，在草原上策马狂奔，好不痛快！兵来将挡，水来土掩，我几乎没怎么动脑就填满了整张试卷。“啊！真棒！”我有些飘飘然了，原来作业也不过如此嘛！
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750字 五年级今天，老师为我们布置了一份特殊的作业，就是回家后为自己的长辈洗脚。回到家后，我看到妈妈写了一张纸条放在桌上，上面写着：“我今天加班，会回来晚一点”。我想：“妈妈今天加班一定很累，不如妈妈回来时，我就为她洗脚，再为她泡一杯热茶吧！”时间一分一秒地过去了，我把其他作业写完了，可妈妈还没有回来，我准备下楼去看一看，可刚下楼就见妈妈开着车过来了，我急忙跑上楼放热水，刚打开水龙头我就听见妈妈在锁车的声音，我把水开到最大，时不时地试了试水温，一会儿又烫了，一会儿又冷了，经过我的一番努力终于合适了，热水渐渐放满了。我又去烧开水并且拿了一个杯子来，在杯子里放上几粒茶。过了一分钟，水烧开了，我把热水倒在杯子里，妈妈也到家了。