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750字 六年级一直很喜欢56这个数字，因为它代表着我们班的56个同学，代表着我国的56个民族，代表着56个民族习俗，代表着56种民族语言。56，代表着我们班的56个同学。说起我们同学啊！好玩的事情可真是数不胜数。这不，昨天就发生了一件好玩的事。在班会课上，彭垚老师叫我们取外号，可大家鸦雀无声，这时，回族同学发了言：”我就叫‘我的世界’吧！因为我特别爱玩这个游戏！“我也举起了手：”我要叫'56'，因为我最喜欢的数字是56！“苗族同学也积极地说：”我叫'兄弟'！“蒙古族同学说：”那我就叫'姐妹'！相信大家都看出来了，说来也巧，外号加在一起就成了“我的56个兄弟姐妹”。
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750字 六年级“1，2，3，4”一教室里传出阵阵数数的声音，这是怎么回事呢？原来，快乐作文的老师正在六年级的教室正在进行一场精彩的游戏，游戏的名字叫做：“明七暗七”。游戏的规则是：7，17，27，37。……以数字“7”结尾的数叫做”明七”，7的倍数，如14，21，28……是“暗七”。从一数到一百，数到“明七”要拍手掌数到“暗七”要拍桌子。比赛就要开始了，同学们个跃跃欲试，摩拳擦掌，我也不例外。
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750字中考作文写作指导说明：说明文之数字说理法数字说理法是用数字来说明事理的一种说话方法。这种方法具体、真实，有极强的说服力，并易使人产生好感。“盐城市第三人民医院检验科主任王汉仁被盐城市政府授予劳动模范称号，为什么?原来，34年来，他已为50多位病人无偿献血16000毫升，比1989年评出的7名全国无偿献血金质奖章获得者中献血最多的一位还多11300多毫升。”
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750字 三年级这个周末，老师给我们布置了一个家庭小实验。这不，一回到家我就开始忙活起来了。妈妈为我百度搜索到的实验名叫“我的幸运数字”，在她的协助下，我做好了实验的准备工作：一张白纸、一个柠檬、一根棉签、一个杯子、一根蜡烛和一个打火机。这个实验到底有什么神奇之处呢？我好期待！实验开始了！妈妈首先将柠檬对半切开，再用力地将柠檬汁挤在杯子里，挤了足足有半杯之多，凑近一闻，好香啊！我禁不住猛喝了一口，“哇，好酸！”我龇牙咧嘴地叫着，惹得妈妈哈哈大笑：“你这个谗猫，赶紧实验吧，不然这柠檬汁要被你喝掉了！”
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750字 初一八月的暑假，炽热的太阳光从帘间的缝隙映入。斜倚在椅子上，电脑的屏幕亮着，正在浏览的网页，被刷满了一个数字：十。藏蓝色的图片背景中，白色的字尤为清丽：长白山见。这么简单的四个字，被人刷满屏。是的，这是今年极为火爆的一部小说《盗墓笔记》的活动。传说，在白雪皑皑的长白山之巅，十年之后有一个人将从深山中出来，踏雪归来。人们相约着，相告着，要去往长白山下见这一个虚幻的人。
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750字 初三一秒钟，最美的数字。你可能会不屑一顾，不就一秒钟吗？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么关系呢？是的，一秒钟太小了，一转眼的工夫就过去了。可是，在奥运会赛场上，冠军与最后一名、金牌与淘汰者之间其实也不过一秒之差：落后这一秒，你就是沮丧的失败者；跨越这一秒，你就是万人欢呼的英雄。一秒钟还小吗？是的，一秒钟太小了，滴答一声就消逝不见了。可是，卫星误差一秒就在百里之外；电子对撞机误差千分之一秒就是事故；航天、电子通信、全球定位系统误差万分之一秒也会导致严重后果……一秒钟还小吗？
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750字 六年级 想像作文有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说：“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2，像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像只耳朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又问道”你们中间谁最大？谁最小呢？”9站出来，很骄傲地说“我是9，我最大。”0耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。