窃读记作文开头(10篇)
  • 900字 初三 读后感
    阅读是一件很奇妙的事情,下面小编整理了《窃读记》400字读后感范文,欢迎阅读!《窃读记》400字读后感【一】今天,我读了《窃读记》这篇课文后,感触很深,受大了很大的启发。本文是台湾作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索,生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店,到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。
  • 900字 高一
    学了林海音的《窃读记》和叶文玲的《我的“长生果”》,我不禁想起了我的读书生活。我童年时代的读书生活,既没有惊险刺激的正宗窃读,也不像一阕跳动着欢乐音符的乐章。它没有林海音大作家的生动惊险,更没有叶文玲奶奶经历的丰富多彩。它只是一个极平凡的故事。其中的一个情节被我称作:“窃读记盗版”。那是一个大雪纷飞的上午,我本该是参加舞蹈兴趣班的,但因为我对《窗边的小豆豆》过于的迷恋,对他的故事内容如饥似渴恨不得把整本书“一口气”吞下去,不留一点油渍。经过左思右想,反复排除,在矛盾与复杂的心怀中我硬着心肠做出决定:利用兴趣班的时间,把这本书吞没掉。于是,我坐21路车,直接搭到钟鼓楼。
  • 900字 五年级 读后感
    夜晚,静悄悄,几点星光照到了房间的阳台上。此时,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思绪万千的一篇课文——《窃读记》《窃读记》这篇文章主要讲了:作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者林海音是多么爱读书,由于那个时代没钱买书,只好去书店窃读。
  • 900字 二年级
    窃读记读书笔记150字前几天,我们刚学过第一篇课文,名字叫《窃读记》,这一篇课文给我印象很深刻。“急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。”这一句话体现出:作者很喜爱看书,很热爱看书,迫不及待的想打开书来看。还有一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”说说对这一句的理解,我的个人理解是:吃饭长大是指身体长大,读书长大是指精神上长大,所谓粮食哺育人的身体,知识哺育人的灵魂。
  • 900字 初三 记叙文
    “我跨过店门,暗喜没人注意,我踮起脚尖,从大人的腋下挤进去。哟,把头发弄乱了,没关系……”不知咋的,我到现在都清晰地记得林海音写的《窃读记》或是因为我也有过同样的经历吧。“还在看课外书呢!都几点了!作业完成了?”妈妈一把夺过我正在看得津津有味的《窗边的小豆豆》小豆豆转学到了巴学园在火车车厢里上课,真是有趣。
  • 900字 五年级 记叙文
    窃读记(自编非放学后,我急匆匆的在大街上跑着,寻找那家书店的身影。啊,一家饭店!不,我的目标是在它旁边的书店。我站在书店门口,想:“昨天看到哪里了?书放在哪里?哦,对了,看到第389页第9行第8个字了。它放在右边的第三排书架的第二行的第七位。不错。”走进书店,我的心情立刻轻松了许多。今天人很多,我慢慢尝试着拨开人群,来到我昨天看的书的书架边。
  • 900字 五年级 叙事
    今天,我读了五年级上册人教版的语文书。里面有一篇课文,题目是《窃读记》。读后,我被小主人公那种热爱读书的精神深深地感动着,浮想连篇。这篇文章的作者是林海音。本文阐述的是一位小姑娘很喜欢看书。一放学就立刻跑进了书店,她“千辛万苦”地找到了书后,便急忙打开书。一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
  • 900字 五年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载夜晚,静悄悄,几点星光照到了房间的阳台上。此时,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思绪万千的一篇课文——《窃读记》《窃读记》这篇文章主要讲了:作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者林海音是多么爱读书,由于那个时代没钱买书,只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受,但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现,老板很可能把她赶出去,可能骂她一通……,种种可能。而我们不用窃读,自己想看什么书都可以买,可我还不是很认真地去阅读每一本书,真可以用一句俗语来形容:生在福中不知福
  • 900字 五年级 叙事
    书,是我生命中不可缺少的精神食粮;多少名人都是通过书中知识铺成的阶梯成为大学者的呀!因此,我爱上书。可是,因为时间不充足,就发生了“夜晚窃读记”。一:窃读前夕第一天夜晚,我正在津津有味地看着《今天我是升旗手》时,老妈突然河东狮吼,喊:“子洋,9点你想什么时候睡啊!”“妈再等到九点半嘛!”“不可以!”老妈动怒了,不得了了,我念念不舍地放下了书,关上了门,安静地钻进了被窝,想着书中情节,一点都不想睡。
  • 900字 初三 叙事
    作为一名不折不扣的书虫,我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦,而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多,每天晚上都在老妈的“逼迫”下9:00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后,我开始行动了。“嘿嘿,这么好玩的书没看完,我怎舍得去睡?”我一边在心底说道,一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮,就会有一个小灯“霍”地亮起,照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节,不时“啪啪”地按动按钮,让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时,我蒙在头上的被子一下被掀开了,“不会是野人吧?”,我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后,看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。
窃读记开头