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500字 四年级人人都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，我一直向往桂林那迷人的风景，今年暑假，我才真正领略了那美不胜收的桂林山水。要说桂林呀，最美的地方就要数漓江了，漓江没有西湖的水平如镜，也不没有黄河的气势雄伟。但是，漓江的水却清澈见底，一眼就可以看到鱼儿在水底沙石间游动的身影。水面风平浪静，可以倒映出清晰的人影，好像一面大大的镜子；水是那样的绿，像一块碧绿的翡翠。
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600字 五年级 记叙文去年暑假，我和爸爸去了广西桂林旅游了四天。俗话说桂林山水甲天下。到了桂林，才真正感受到了桂林有多美！我们自己开车行了差不多一天，才到达桂林的阳塑。为什么要先去阳塑呢？呵呵！是因为桂林山水甲天下的下一句话——阳塑山水甲桂林。说了这么多，该看美丽的阳塑山水了：第一天，我们乘着竹筏，观赏着桂林漓江那山清水秀的风景，那突兀的山，仿佛就要倒下来，却又到不下来，两岸都是石头，。
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450字 三年级世界上的自然景观数不胜数，其中这里面最美最令我难忘的是桂林山水。俗话说“桂林山水甲天下”。桂林的山水千奇百怪，有的像象鼻子，有的像骆驼，还有的像一个桃子……我先坐着缆车来到象盘山，远看只有小拇指大，到后来越来越大，我下了缆车，象鼻山在阳光下十分壮观，我多么想抱一抱这象鼻，我穿过了洞，洞里的灯闪闪发光，像一颗颗小宝石，洞里有一个像鸟儿在跳舞的石头，十分搞笑，越过洞，我看见了骆驼山，骆驼背上有一个个小石头，像连绵起伏的山，看到这儿我情不自禁地说：“桂林的山真没！”
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1200字 六年级 写景人们都说桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林,我偏不信这个邪，于是，在暑假里，我们全家乘着小舟乘风破浪得向那翡翠天堂驶去，希望桂林的大好河山能使我大开眼界。正如同贺敬之的诗一样：云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态桂林的山!情一样深啊，梦一样美，如情似梦漓江的水!桂林山水果然名不虚传，刚到桂林的母亲河——漓江就让我大吃一惊。
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1200字 六年级 散文“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，（照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞），“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流”
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800字 六年级 记叙文桂林山水，可是家喻户晓。人们经常说“桂林山水甲天下”。一开始，我不知道这句话是什么意思。后来，爸爸妈妈带我到桂林去了一趟，知道这句话是说桂林的山水非常漂亮。桂林山水中最美的非“漓江”莫属了。从磨盘山码头坐游览船出发，就踏上了漓江之路，船缓缓的向前航行。走到哪里，导游就解说哪里。在谈笑声间，我们穿过了桃源村，又穿过杨堤飞瀑，迎面而来的就是那高大的画山。
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500字 四年级 状物“迷蒙神境人仙醉，千里碧波属桂林。”是啊！桂林山水美丽妖娆，令人陶冶。在欣赏完《桂林山水》文章后，文中字字句句带领我神游桂林，让我领会桂林美景。我情不自禁的发出感慨“桂林山水甲天下”！通过心中的感悟，在老师的带领下，让我们自己创作一幅诗配画：清澈见底的河水中，一群群活泼快乐的小鱼像一个个天真无邪的儿童自由的嬉戏玩耍，它们穿过水草，在河底捉迷藏。
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700字 四年级人人都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我一直想去桂林旅游，终于，在今年9月初，我们全家踏上了去桂林的旅程。我们乘坐在高速列车上，一路上窗外的风景美不胜收。在那个秋高气爽、阳光明媚的早晨，小草微微晃动，似乎在向我们说：“你好，朋友们！”；江河像一位钢琴家，弹奏着清脆的音符；天上的云朵像一只只小绵羊，一路陪伴我们来到桂林。
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1200字 六年级 写景早就听说，桂林的景色非常美，去年“五一”，妈妈带我到桂林去玩，我高兴极了！5月2日，我们乘火车到达了梦寐以求的桂林。桂林桂林，桂树成林；桂花桂花，桂花飘香，这就是桂林的由来。俗话说，“桂林山水甲天下”。的确如此，今天，我有幸揭开了桂林的真实面纱，领略到了这奇丽的风光。桂林有四大奇观：山清、水秀、洞奇、石美。这里仅仅介绍青山、绿水、岩洞三大景观。
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500字 四年级“桂林山水甲天下”早有耳闻，前年暑假，我如愿以偿地来到了桂林。到了漓江，乘着船儿，漫游在江中。瞧！漓江的水多么静，静得像铜镜未磨感觉不到它的流动，漓江的水多么清，清得让人可以清清楚楚地看见那水底的沙砾、石块；漓江的水多么绿，绿得像一块无暇的绿色翡翠，像一株新生的竹笋，真不愧是“行在碧波上，人在画中游”。