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600字 四年级尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《保护环境在我心》。地球是人类的母亲，她把自己的一切献给了人类以及同在地球上的万物，却不渴望一丝回报，他的资源是我们共同的财产，所以保护环境就成了我们理所应当的责任。可总有一些贪婪的人，不断的向地球母亲伸出魔爪，通过破坏环境，获取地球上仅有的资源……
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1200字 四年级 叙事人类是自然环境的产物，自然环境又养育着人类，人类与环境就像鱼和水一样，有着密切的关系，更不能分离，但是目前全球范围内的自然环境怎么样呢，由于人口的激增，和人为破坏引起气候异常，土地沙化，物种灭绝等，一系列问题，同时我们人类为了生存，大量发展工业生产，造成了严重的环境污染，又反过来，影响人口素质与人类的健康，因此环境人类至关重要，我想：人类都要珍惜环境，爱护环境，更要做到保护环境，从我做起。
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450字 四年级 叙事亲爱的人们：你们好！我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！
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800字 四年级 读后感从我做起作者：修浩经常在电视新闻中看到，当前整个世界都在保护生态，保护环境，这是为什么哪？原来，随着经济的发展，文明的进步，整个世界的环境却在逐渐的恶化，我们生存的环境已大不如前了。听爸爸妈妈讲，在以前的地球上，随时随处可以看到小河、小溪，河水清澈见底，小鱼小虾在水中欢快地游着，爸爸妈妈经常在小溪中捉鱼、游戏，有时还能捉到小乌龟呢！
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550字 四年级 说明文我们应该爱护环境，正因为大家不爱护环境，才导致地球姑娘生病。今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室，一听说地球姑娘生病了 ，大象大夫风风火火赶到了急诊室，小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上，几天后，大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来，大象大夫摇头叹气的说：“唉，地球姑娘的病情很严重，随时会有生命危险。
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550字 四年级 说明文保护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地，只有我们每个人都行动起来，环境才会变得更好！平时在公园里经常会看到这种现象：一群人买了好多吃的喝的，他们找了一片干净的草地，围坐在一起，一边聊天，一边吃东西。当他们吃完东西的时候，他们拍拍屁股走了。再看看身后原本干净的草地上，已经变成了垃圾场。
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1200字以上 四年级 说明文【篇一：保护环境】现在，作为我们人类共同家园的地球正在发生让人忧心的变化：由于温室气体的排放，地球在不断变暖，冰川大面积融化，海平面逐年升高；干旱和洪涝灾害不断增加；森林和绿地面积逐年减少，每年都有很多种动物和植物物种灭绝——生态环境在遭受不断破坏。人们渴望绿色的地球，渴望健康的生命，让我么大家一起行动起来保护环境吧！
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650字 四年级 议论文保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。 同学们你们知道吗？“环保”这两个字写起来十分容易，但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到处都可以看到垃圾，每隔三两天就会来一次沙尘暴，就会来许许多多人们无发想象的事情……
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1000字 四年级 叙事今世界，环境面临着严峻的考验，水资源短缺，温室效应，臭氧空洞等问题都迫在眉睫。“低碳环保”已经成为人们生活中的不可少的新理念。提倡环保，也是我们可持续发展的必然选择。“低碳”也已经融入我们的日常学习和生活中。但是，我们的校园中依然存在着许多与“低碳环保”主题不相适应的行为：1有的同学用水毫无节制，大量浪费水资源，洗漱时大开水龙头；2有的同学使用塑料袋，饮用矿泉水，并将塑料随地乱扔，不仅危害了身体健康，也造成了校园内的白色污染；3粮食浪费现象严重，食堂的剩菜剩饭都是以桶计量；4浪费纸张，在校园内乱贴乱画，语言有的不堪入目，不仅破坏了校园环境，同时也浪费了资源；5不节约用电，有的教室总有“常明灯”。
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1000字 四年级 记叙文今世界，环境面临着严峻的考验，水资源短缺，温室效应，臭氧空洞等问题都迫在眉睫。“低碳环保”已经成为人们生活中的不可少的新理念。提倡环保，也是我们可持续发展的必然选择。“低碳”也已经融入我们的日常学习和生活中。但是，我们的校园中依然存在着许多与“低碳环保”主题不相适应的行为：1有的同学用水毫无节制，大量浪费水资源，洗漱时大开水龙头；2有的同学使用塑料袋，饮用矿泉水，并将塑料随地乱扔，不仅危害了身体健康，也造成了校园内的白色污染；3粮食浪费现象严重，食堂的剩菜剩饭都是以桶计量；4浪费纸张，在校园内乱贴乱画，语言有的不堪入目，不仅破坏了校园环境，同时也浪费了资源；5不节约用电，有的教室总有“常明灯”。