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650字 四年级 状物在一个周末，妈妈带我去散步，在路上，我无意间看到了一个人在卖小鸡，他卖的小鸡真可爱，小小的身子，黄黄的羽毛，圆圆的眼睛，它们在不停地叽叽叽的叫。 我凑近想看一看小鸡，最边上的小鸡歪过头来，奇怪的打量着我，我看着它可爱的样子，实在忍不住，央求妈妈买两只，妈妈可能也看小鸡很可爱，便爽快的答应了。那个人用塑料袋装了两只小鸡给我们，我高兴的拿着两只小鸡回家了。
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500字 四年级 记叙文在姑姑家的一个盒子里，有几只小鸡，小鸡全省金黄，黑宝石般的眼睛镶嵌在眼眶里，淡红色的小嘴和淡黄色的小脚。有一天，我带这小鸡们一起来沙池玩，我到远处拍几下手，他们就争先恐后的向我跑来，我边跑边拍手，小鸡们也会跟着一起跑，可爱极了。我们玩了一会儿，小鸡们饿了，就不跑了，在原地一直“叽叽 ”地叫，好像在说：“主人，跑了这么久休息一会吧，我饿了，给我些吃的吧。
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900字 三年级 记叙文在我们日常生活的周围，有着许许多多形态各异、品种繁多的动物、植物，有些动植物人们天天接触，可是人们对它们还是有些不了解，现在我就来介绍一下我的小鸡—绒绒球。几天前，妈妈从市场买回来了一只小鸡，小鸡长着黄黄的绒毛，憨态可掬、动作灵敏，毛茸茸的像个毛线球，我欢喜不已，爱不释手。从此我和小鸡就成了最亲密的好朋友，还给它取了个名字“绒绒球”！
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650字 六年级 状物开春了，邻居家里养了一群小鸡。这些小鸡还不到一个拳头那么大，毛茸茸的，颜色各异，有白的，黄的，黑的，整天在院子里东奔西跑，叽叽喳喳的，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。每天清晨，小鸡都在鸡笼里“叽叽”地叫着，好象在说：“快开门，我们要出去玩。”等小主人一开门，小鸡便争先恐后地涌到院子里，有的拍派翅膀，有的伸伸腿，各自做起“广播操”来。
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450字 二年级 记叙文郭子俊 8岁小鸡和小鸭是好朋友。夏天，小鸡热得不敢出门。它透过窗口，看见小鸭在清凉的小河里游泳。小鸡想：那该有多舒服呀！唉，每个夏天我们都得这样分开。看着看着，小鸡也想去，可小鸡不会游泳。小鸡在窗口对小鸭大喊：“小鸭，我也要游泳。”小鸭笑着说：“好哇！”于是，小鸡兴冲冲的来到小河边，小心翼翼的下了水。
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550字 五年级 叙事童年，是一个色彩斑斓的盒子，里面装满了许许多多的趣事。它们令我至今难以忘怀。记得我四五岁的时候，爸爸给我买了一只小鸡。小鸡的羽毛是淡黄色的，嘴巴光滑的像涂了一层蜡，漂亮极了。当时我十分好奇，小鸡是从哪来的呢？我就去问妈妈。妈妈告诉我，小鸡是鸡妈妈用二十一天的时间从鸡蛋里孵出来的。我想，如果我也像鸡妈妈一样孵一只小鸡出来，等小鸡长大了再让小鸡下蛋孵蛋，那么过不了多久，我就有许多小鸡了，那是多么有趣。
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450字 四年级 记叙文一只鸡下了一个大蛋，它天天孵蛋，盼望小鸡能快一点出生。有一天，不幸的事终于发生了，狐狸把母鸡吃了。狐狸天天看着这个蛋，想要小鸡快一点出来，好把小鸡吃掉。终于有一天，小鸡破壳而出。狐狸看见小鸡这么瘦，心想想：小鸡又瘦又小，肯定光骨头，很少有肉，味道不好，不会鲜美。等到小鸡长大以后，再把小鸡难吃掉吧，那不这更好吗？
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550字 初一 记叙文我四年级的时候，学校旁多了一个小摊，是卖小鸡的。小鸡被关在漆黑的箱子里，整个白天都惊恐地叫个不停。晚上放学了，穿着军装的叔叔便把箱盖打开，拿出一个纸板做的牌子立在箱子边，上边用红笔写着大而又刺眼的字——小鸡，一元一只。再俯身看那箱中，红的绿的黄的小鸡啾啾地叫着，互相踩踏着要跃出箱外。二十余只小鸡，一时间像开了锅的沸水一样挤挤嚷嚷，而身后的人群，也如小鸡一般伸长脖子，挤来挤去。
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900字 六年级 状物我喜欢小鸡，特别是刚孵化出来的雏鸡。因为，这时的小鸡眯着眼睛，全身呈金黄色，走路来摇摇晃晃，像酒后的醉汉一样。这时的小鸡需要精心的喂养和照看。每当鸡蛋孵出小鸡时，奶奶都会用母亲般的温柔照顾着刚出生的婴儿——小鸡，比对我还好，让人不得不嫉妒啊！通过查资料，我了解到关于鸡的许多知识，比如：初出壳的雏鸡，体温比成年鸡低3℃，要10天后才能了达到正常体温，加上雏鸡绒毛短而稀，不能御寒，所以对环境的适应能力不强，必须依靠人工保温，雏鸡才能正常生长发育。
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1000字 五年级 叙事我中午放学回家时，经过菜市场，恰逢是墟日，菜市场人山人海。我看见有人卖小鸡，这些小鸡好可爱，长着一身绒毛，有黄色的、有灰色的、有白色的。很多乡下人买了一筐又一筐的小鸡回家养，我也买了一只黄色绒毛的小鸡。我把小鸡带回家，可是，爸爸看我手上捧着小鸡，莫名其妙地问：“这小鸡是哪里来的？”我说：“我买的，就放在我们家养吧！