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600字 六年级 写人我的同桌，姓毕，叫海红，性格嘛有些该怎么说那就是怕疼型，跟我的这些时光她变的不那么软弱了，长得跟我一样可爱，但她跟我不一样的是我是很童趣、天真的，她是有点成熟型，就介绍这些吧！我是她的同桌叫：李前前，嘻嘻！我们在小学4年级就开始在一张桌了！同桌的你，当我考试不理想时你给我希望。同桌的你，当我做错事而烦恼时你总是安慰我。同桌的你，就像坠入凡间的天使，同桌的你为我排忧解难……
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500字 初二 写人同桌的你，一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜；身材略显矮小；一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着，做着自己的“黄粱美梦”。同桌的你，总是能解出许多难题，令我们佩服不已，但单元测试卷上却画满了大大的叉，于是嘴上喃喃的说着“不公平”。同桌的你，时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱，变成了“杨白劳”。
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500字 高三 写人同桌的你，性别男，身高一七五，有一双精神但不够大的眼睛，架着一副300度的黑框眼镜，喜欢篮球，总在球场上挥洒汗水。同桌的你，是非分明。会在下课时和我及众兄弟勾肩搭背，打打闹闹；会在上课时提醒旁人安静；会在有错误时，毫不逃避地承认。同桌的你，总有好人缘。能和老师好好相处，深受喜爱，能和每个人愉快地交流。能在上午和别人发生一点小摩擦，下午又重归于好一起窝在寝室里侃大山。
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550字 五年级 写人同桌的你，是我的朗读机。每次上语文课老师考课文的时候，就算我忘了，你也会偷偷的在下面小声的告诉我。同桌的你，是我的答案机。每次听写时那个我不会写，像热锅上的蚂蚁在着急的时候，总是你偷偷地把自己的听写单给我看，用我的小眼神瞟一眼，即可看到正确答案。同桌的你，是我的课程表。傻傻的我在下课时，总是不知道下节课上什么，而你将会拿出自己的小课程表，仔细看一看今天的课，每节下课后，把下节是什么课一字不差的告诉我。
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500字 初一 写人同桌的你同桌的你，有一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛扑闪着长长的睫毛，你爱嘴角飞扬，每当这时，你的脸就像一个红透的苹果。记得初次见你，你文静中略带羞涩，身材纤细，一副柔柔弱弱的样子。慢慢熟悉后，你让我知道什么叫“人不可貌相”。你的性格就像“迎春花”，冒着料峭春寒，在枝头率先吐出新芽，将逢春的消息报告给海角天涯。
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1000字 写人“明天你是否会想起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”时隔多年，当耳边响起这熟悉的旋律，我又想起了你。同桌的你是一个与众不同的女孩，一头柔软飘逸的长发，一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子，是那样的单纯，里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳，散发出耀眼的光芒，给人带来光明与希望。
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800字 六年级 写人“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱的你……。”一曲动听的《同桌的你》，伴着丝丝微风，传到我耳朵里。正在深思作文的我，听到了这首歌，不由得放下了笔，回忆起三年前美好，快乐的时光。记得三年级时，老师怕我在男生堆里不好好学习，因此把我调成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，是你明显的标志。
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700字 初一 写人“明天你是否还记起，今天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们早已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当耳边响起这首《同桌的你》，我第一个想到的便是你，虽然我们同桌只有短短一年时间，但我们的友谊已让我无法忘记你！你是那样的平凡。你的长相并不出众，并由于学习成绩不好而成为了我的同桌。
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600字 六年级 写人似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
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650字 六年级 写人我的同桌，姓毕，叫海红，性格嘛有些该怎么说那就是怕疼型，跟我的这些时光她变的不那么软弱了，长得跟我一样可爱，但她跟我不一样的是我是很童趣、天真的，她是有点成熟型，就介绍这些吧！我是她的同桌叫：李前前，嘻嘻！我们在小学4年级就开始在一张桌了！同桌的你，当我考试不理想时你给我希望。同桌的你，当我做错事而烦恼时你总是安慰我。同桌的你，就像坠入凡间的天使，同桌的你为我排忧解难……