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600字 初三 抒情散文春天里——长帆直挂之处。不觉晓，春气透窗纱，那寒竟犹存而又不乏温馨的初春之风来了。它，带着生命和希望，步履轻盈地来了；它，跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。它轻轻地拂过，撒下了生命的种子，唤醒了蓬勃的生灵……看，池上壁苔三四点。在春风的呼唤下，草儿们换上青春的着装。它们，一个劲地钻出了大地，秀出了它们那婀娜的身姿，伴着春风的旋律英姿起舞。
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650字 初三 散文“春风又绿江南岸，明月何时照我还”.千年前的宋郎王安石在一个春日，吟下了这流芳百世的名句；而千年后的我，面对这时过境迁后的又一个春日，不由得又想起了这句诗。不知千年的那位宰相，是否和现在的我一样，行走在这明丽又迷离的春天里？我行走在都市的春天里。在这红灯绿酒的尘世中，春意，依然是浓的。也许春的脚步匆匆，没能给习惯了喧扰的人们带来半分愉悦，可是我看到了，那春，不就在街道转角的迎春丛中？
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450字 六年级 散文花是春的请柬，草是春的象征。带来风婆婆的安抚，带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天，走进了这个神奇的世界。春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不仅拥有希望，它还拥有世间万物，拥有清新高原。先说春天的柳絮，它如花似雪地飘扬在春天里，它自由自在地飘扬，还不是发出自己的心中畅想，我是一株柳絮，来时无牵无挂，走时无声无息，我是一株柳絮飘扬在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在这个美好的世界里。
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500字 六年级 散文一雷惊起，万露呼应。粒粒珠帘，倾泄而下，雨丝细细，像一首曾经熟悉的旋律，一阙无韵的诗赋，跃然眼际。一恍神，一刹那，春的气息步步逼近，这才意识到我们活在春天里。既然如此，那就要做最美好的自己！清甜的雨味，赐予天空空明，万物生机。天之蓝，地之碧，都在春雨的冲刷下显露出来了。燕儿振翅急飞，黑色的礼服，在绿叶剪影的衬托下格外显眼。
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800字 高二 散文如果说六月的炙热能烤出八月的葱郁，也许十二月的寒冷可以给暮春三月吹出落叶。秋天里，叶黄，继而飘落，这很自然。即使地面铺得很厚重，飘的或许也只是很平静。我们没有必要去了解它的规律，到了秋天我们一定能知道有黄叶，然后便是安静。再不过，便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛红的叶子：“呀，秋天到了！”沉默了很久，积雪在春天里融化，绿的、红的都悄悄的钻了出来，甚至拿水声都能在耳便触摸，很是干净。
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1200字以上 初一 散文“一日之计在于晨，一年之计在于春。”“季节不等人，春日胜黄金。”春是开始，更是希望，春是欣欣向荣的，春是色彩多泽的，春是个可爱的娃娃，蹦蹦跳跳中把绿色植入大地。小草青青，绿树盈盈，与春相约，相约在春天里一起将幸福守望。——题记看，季节的眉间，有花红柳绿在招手；听，轻柔的春风，把冰冻的大地呼唤。春天，五彩斑斓，惊艳了多少诗人的笔间？
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450字 初二 散文春天,代表着希望,一如盛开的花朵灿烂。又是一个寻常的春天，花儿依旧灿烂，但似乎少了些什么。在这个寻常的春天里，我们即将迎来一场期中考试。压抑的考试前夕里，虽然同学们欢声笑语依旧，但笑声中多了一分负担，少了一分洒脱。在这个寻常的春天里，我们开始懂得了一点：我们的未来掌握在我们手中，一份努力，一份收获。所以，我开始“真正”地认真努力，去钻研各类难题。在课间，走动的身影里多了一分沉稳，少了一分轻狂。
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600字 初三 散文在这不寻常的春天里在这不寻常的春天里听不到清脆的鸟鸣；看不到嫩绿的芽包；闻不到芬芳的花香；触不到柔和的暖风。这，就是家乡的春天，非比寻常的让人捉摸不透。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的景象是从没见过的。在烟台，让人感觉，过完了寒冷的冬天，就像立即进入了炎热的夏天。如果你不是一个细心的人便很难捕捉到春的身影。或许昨夜还是大雪飞扬，然而到了今天，太阳就恩泽的普照着大地，人们也就跟着悄悄地脱去了繁重的棉衣。
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450字 初一 散文在这个不同寻常的春天里，神州大地充满了浓浓春意。前些天，我国四川雅安地区发生了里氏7.0级地震。无情的地震给当地人们带来了极大的灾难。成百上千的人因地震而致伤，有的甚至被夺去了宝贵的生命。数以万计的建筑物因强震而倒塌化作了一堆堆的废墟。不少的无家可归的灾民面临饥寒交迫的严峻考验。受惊吓的灾民在奔走哭号。
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650字 初二 散文is 偶然从课本上看到，是的，春天来了。晶莹的冰柱在温暖的太阳的照耀下化作一条条的白纱巾舞动着飘上天空，动物们从梦中醒来似乎是听见了春天的呼唤，草儿也迫不及待的露出鲜绿的小芽享受春天的第一缕阳光，孩子们争先恐后的从“温室”里跑出来，你看看我，我看看你，相邀一起去放风筝。春天来了，生机就到了。在这个不寻常的春天里。