-
500字 初一 应用文怎么办？怎么办？我到底该怎么办？今天是全国中学生英语竞赛的日子，我按照时间的规定提前到了学校。见到监考员老师就问：“老师，竞赛的内容主要是什么？”老师说是考第一到第二单元的。我就自言自语到：好险，不是考我们没教过的内容，而且这两个单元的内容，我从考试的前一天就已经反复的看过很多次了，我想应该没有什么问题的。
-
900字 初三 书信几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……
-
1000字 高三 应用文去年暑假，在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中，101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。一、从小就阅读各种课外书报。“你们能在竞赛中取得好成绩，主要原因是什么？”“看课外书！”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中竞赛时的主要得分手。
-
800字 初三 书信几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。
-
650字 初三 书信哎！又是半命题的作文！光看这题目我就头疼：《我最＿＿的＿＿》。我最不擅长的莫过于此了，怎么在这作文竞赛的关键时刻碰到它了。哎！我本来还幻想着自己能进晋级，到时候老师表扬我，同学们羡慕我。这下可好了，遇到这样一个该死的题目，如同一个“瓶颈”制约着我特长的发挥。结果肯定是“难得糊涂”。到时，老师不批评我，同学们不笑话我，我就谢天谢地了。哎！