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800字 初三 书信燃烧中的蜡烛，给人带来了多少美好，蜡烛如老师辛勤，如父母哺育……它也是一种成长，也是一种时间。因为电灯，只有在停电的时候偶尔点上一只照明，往往依靠别的文章来赞美的多，注意的少。偶然注意到一本杂志上带着蜡烛的图片，一眼望去就给人一种温馨的感觉。比如说在过生日时蛋糕上会插上细长的蜡烛，几岁就插几只。彩色的蜡烛，五彩斑斓的生活，到底是代表一种成长，一种足迹。
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800字 初三 书信夜，千家万户，灯火澜珊。我想找本书解闷。“啪”地一声，灯灭了。我连忙打开窗户。窗外，一片宁静。刚才那番热闹的景象无影无踪了，只有无数颗星星在天上眨眼睛。我叹了一口气，只好去找蜡烛照明。终于，我在抽屉里找到一根红色的蜡烛。点燃红烛后，我在烛火下发愣。突然，一滴红色的蜡油滴在桌子上，好像一滴红色的眼泪。我不禁想起敬爱的老师来……
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800字 初一 书信粉笔与蜡烛在辽阔无际的世界里，有一支粉笔被一个老师握在手中，朝着黑板上一笔一画地写着字；有一支蜡烛被一家贫困家的儿子点燃，火焰将他的身体一点一滴的吞噬。虽然他们的身躯越来越短，但他们无怨无悔，因为他们深知：他们奉献给人类的，不仅仅只是一个身躯，还有一种未知的，却是很伟大的爱……在一个漆黑的屋子里，一只粉笔与一只蜡烛一齐静静地站在一个并起眼的角落。
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600字 一年级 演讲稿台灯和蜡烛一盏台灯摆在光滑的书桌上，她头戴一顶粉红的纱罩，腰肢苗条柔美，亭亭玉立，非常引人注目，每当夜幕降临的时候，她便发出银白色的光辉，照亮了她自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上她，就高傲的挺直了胸膛，向一枝被放在墙角小方桌上的蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方，简直是‘废物’，有什么用？”
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450字 初三 书信“轰隆……”雷声震耳欲聋。“啊……”“怎么拉？”“停电拉。好黑啊……”“好热啊！”……整个小区黑漆漆的，大人们议论纷纷，小孩在家呆不住，全都跑出外面一起玩耍。霎时间，热闹起来了。若是从前的我，准会跑出去和小伙伴一起玩。自幼觉得整个小区黑漆漆的好刺激啊，所以总会趁这个时间和小伙伴玩“捉鬼”的游戏，跑个你死我活，汗流浃背。然而现在长大了，不想弄得浑身是汗。就在家呆着，点着了一支支蜡烛。
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700字 六年级 书信正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。小女儿杰奎琳迅速冲进房间，把门反锁上。这时，少校军官对伯诺德夫人和她大儿子杰克说：“好了，我们逗留的时间太久了，也该回去了。”他转过身，对中尉和另外一个人说道：“我们走！”伯诺德夫人偷偷地出了口气，把三个德国军官送走，这才放下心来。杰奎琳得知德国强盗走了，赶忙把藏有情报的半截蜡烛交给妈妈。
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450字 六年级 应用文当杰奎琳拿着已熄灭的半截蜡烛进入了自己的房间，而与此同时，狡诈的德军也完成了搜查的任务，带着失望的心情，迈着沉重的脚步走出了这三口人的房子。当德国军官刚走后，疲惫不堪的杰奎琳也迈着沉重的脚步，同时也拿着那深藏着绝密情报的半截蜡烛走下了楼梯。三口人聚在一起，伯诺德夫人先开口了：“好孩子，这次可真是多亏了你啊，不然，我们一家人的性命和情报站可都不保了啊！
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500字 五年级 书信那是一个平凡的一天，但却告诉了我一个做人的道理。那天晚上，我正在写作业，突然一片漆黑，原来是停电了，妈妈也不在，我只好一个人去点蜡烛，一点，只见蜡烛不停地流下东西，好像是在哭泣。我心想：它为了给我照明，自己在忍受着被烈火燃烧的滋味，它在坚持着。我一直看着，只见它在容忍着，它知道它不能倒，它没有任何想法，心里只有一点——要为我照明。这时我心里有所感触，它被炙热的大火烤着心里却还是在想为我照明。
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900字 六年级 应用文“我祖先的热血，流到我这里还没有流干。”——司汤达《红与黑》。何为爱国？这是一个值得探究的问题。问题的答案于《半截蜡烛》中得到了很好的诠释。阅读、品味它的同时，伯诺德夫人一家那热爱民族、热爱祖国的满腔热情深深地震撼了我。字里行间，那短短的蜡烛，伴着夜风摇曳着烛光，晃动的虚影，犹如利刃般划破内心的平静，滴落的烛泪，又在为谁哭泣？